《2025年知行合暑假阅读与习作二升三》

1 你能猜出下列古体字分别是现代汉语中的哪个字吗？______水 日 田 羊 鱼 月 耳 目 弓
2 阅读本文,我知道了古文字的“山”画的是______山峰的形状,画了______三座山峰,因为在古代,“三”代表______很多的意思。所以,我知道“山”最初的意思是“______”很多的山峰。
3 用“山”作偏旁的字,都有哪些意思呢？用“____”在文中画出相关的句子。用“山”作偏旁的字，很多都有“高”的意思，不信你翻开字典查一查。还有一部分字是山的名字，如崂(láo)山、嵩(sōng)山等。另外还有少量字词，如崎(qí)岖(qū)，指山路不平、难走。
4 联系上一题画横线的句子,想一想以下用“山”作偏旁的字表示什么含义。(填序号)
①山的名字②与水有关的陆地③山高而陡

嵩

山(①)

峻

峭

(③)河

岸

(②)

崎

岖(③)

岛

屿

(②)

崂

山(①)
5 照样子连一连,再写一写。


6 推荐阅读《有故事的汉字》(第一辑),和大家分享汉字的来历。

汉字是中华文化的根,是世界文字中独一无二的存在。它是怎么产生,又是如何演变的？背后藏着怎样有趣的故事呢？走进《有故事的汉字》,不仅可以看到汉字演变图例,还可以读到汉字演变简述以及与该字相关的成语、诗词、传说故事等各类趣味知识。(略)

答案：
1. 水 日 田 羊 鱼 月 耳 目 弓 解析 本题考查学生整体感知和形成解释的能力。古体字都是象形文字，只要用心，仔细观察，不难写出现代汉字。 2. 山峰的形状 三 很多 很多的山峰 解析 本题考查学生提取信息的能力。仔细阅读短文第1自然段，即可从选文中找到答案。 3. 用“山”作偏旁的字，很多都有“高”的意思，不信你翻开字典查一查。还有一部分字是山的名字，如崂山、嵩山等。另外还有少量字词，如崎岖，指山路不平、难走。 解析 本题考查学生提取信息的能力。仔细阅读短文第2自然段，即可从文中找到答案。 4. ① ③ ② ③ ② ① 解析 本题考查学生整体感知、形成解释及迁移运用的能力。联系第2自然段，可以直接读懂“嵩山”“崂山”是山的名字，应选择①；“峻峭”“崎岖”是形容山高而陡，应选择③；“河岸”“岛屿”都是和水有关的陆地，应选择②。
5. 
 6. (略) 解析 本题是课外阅读推荐题目，考查学生迁移运用的能力。阅读是终生的事业，该篇短文引发学生对汉字产生兴趣，想读一读《有故事的汉字》，分享其他汉字的来历。这是特别有意思的事，在这个过程中哪怕有一点收获也是好的。