2025年暑假总动员宁夏人民教育出版社八升九语文人教版


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《2025年暑假总动员宁夏人民教育出版社八升九语文人教版》

(1) 上面材料分别写到了《红星照耀中国》中的三个人物,甲文中的“他”是
张学良
,乙文中的“他”是
徐特立
,丙文中的“我”是
朱德

(2) 请结合上述三位人物的生平事迹,从下列句子中选择最恰当的一句来点赞其中一人,按照给出的句式将你选择的句子和人名写出来,并说明理由。
①天命之年圆夙愿,献身教育捧丹心 ②南昌举义惊寰宇,圣地联合慑敌魂
③东北易帜金瓯整,平息中原战火燃
句式:我用“
”点赞
张学良
答案:
(1)张学良 徐特立 朱德
(2)示例:③ 张学良。他不负誓言,在东北易帜,通电全国,捍卫国土的完整;他高举民族大义的旗帜,发动西安事变,呼吁停止内战,共同抵御外敌入侵。
6. 默写。
(1)
树树皆秋色
,山山唯落晖。(王绩《野望》)
(2) 日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁
。(崔颢《
黄鹤楼
》)
(3) 或王命急宣,
有时朝发白帝
,暮到江陵。(郦道元《三峡》)
(4) 李白《渡荆门送别》中
山随平野尽
,
江入大荒流
两句看似无理,却正是行舟观景时的真实体验,也符合江水进入楚地后一马平川的特征。
答案:
(1)树树皆秋色
(2)烟波江上使人愁 黄鹤楼
(3)有时朝发白帝
(4)山随平野尽 江入大荒流
7. 本诗首句用“
”与“独”两字,营造出与除夕欢乐团圆夜截然不同的孤寂清冷意境。
8. 试从表现手法的角度赏析本诗“故乡今夜思千里”一句。
运用了虚写(想象)的写作手法,看似在写“故乡的亲人今夜一定在思念远在千里之外的我”,其实是在表达自己在思念故乡及故乡的亲人;把思乡之情表达得更婉曲含蓄,更显情深意厚。
答案: 7. 寒 8. 运用了虚写(想象)的写作手法,看似在写“故乡的亲人今夜一定在思念远在千里之外的我”,其实是在表达自己在思念故乡及故乡的亲人;把思乡之情表达得更婉曲含蓄,更显情深意厚。

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