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银杏在“浙”里
浙江风景
三上重要考点:了解材料是从哪几个方面介绍某个事物的。
材料一:
材料二:
秋天,杭州的银杏叶被风儿一吹,就簌簌飘落,仿佛下了一场金黄色的“冬雪”。

材料三:
赏银杏的最佳时间一般在11月下旬至12月上旬,在观赏过程中,请大家关注以下事项。
文明游览。请保护观赏区内遗迹,爱护文物、花草树木;保护环境,文明观赏,共享秋日美景。
安全出行。金秋时节,是观赏银杏的高峰期。建议您错时错峰,尽量使用公共交通工具绿色出行。拍照请在人行道内进行,严禁行人站在非机动车道、机动车道上拍银杏叶,避免发生交通事故。
关注天气。提前关注天气预报,选择合适的天气前往观赏。深秋气温变化大,注意保暖。
1.整体感知【材料一】分别从四个方面介绍了银杏,请你将下面的选项,填到【材料一】的横线上。(填字母)(4分) 三上重要考点:了解材料是从哪几个方面介绍某个事物的。
A.生态习性 B.观赏价值 C.别名 D.形态特征
2.获取信息 按下列要求选择合适的地点或安排。(5分)
(1)依依周日想和妈妈免费打卡材料中介绍的地点,她们可以去哪些地方呢?将正确的字母填在房子里。(3分)
A.杭州大厦
B.清吟街
C.杭州孔庙
D.钱王祠
E.敬一书院
(2)小本周六想和爸爸打卡杭州孔庙、钱王祠和敬一书院,下列选项中时间安排最合理的是哪一项?(2分) ( )
A.杭州孔庙(8:00—9:00)—钱王祠(10:00—11:30)—敬一书院(14:00—16:00)
B.杭州孔庙(9:00—10:00)—钱王祠(11:00—12:30)—敬一书院(13:30—15:00)
C.杭州孔庙(9:30—10:30)—钱王祠(11:30—14:00)—敬一书院(15:00—17:00)
D.杭州孔庙(10:00—11:00)—钱王祠(12:00—13:00)—敬一书院(14:00—16:00)
3.形成解释 依依在打卡过程中看到游客存在下列行为,请你判断这些游客没有关注到【材料三】中的哪一类注意事项。(填字母)(6分)
A.文明游览 B.安全出行 C.关注天气
(1)游客A站在非机动车道上拍摄银杏。 ( )
(2)游客B为了拍照,爬上了珍贵的观赏树木。 ( )
(3)游客C在花坛中摘取花朵,作为纪念品带走。 ( )
(4)游客D使用尖锐物品在遗迹上刻下自己的名字。 ( )
(5)游客E在人行道上拍照时,不顾及来往行人,导致人行道拥堵。 ( )
(6)游客F出门前没有看天气预报,因衣着单薄导致感冒。 ( )
4.创意运用 依依打卡完后对银杏产生了极大的兴趣,想搜集更多与银杏相关的资料,请你将下面的内容补充完整。(4分)
查找图书
(1)下列书籍中哪些可以参考?(多选)(3分) ( )
A.《银杏文化经典》 B.《中国银杏志》
C.《枫叶的信》 D.《夏天的故事》
网络搜索
(2)上网搜索资料时,可以检索的关键词是 。(1分)
5.创意运用 阅读完材料后,你最想去哪里打卡呢?简单说说理由吧。(3分)
我最想去 打卡,因为 。
浙江风景
三上重要考点:了解材料是从哪几个方面介绍某个事物的。
材料一:
材料二:
秋天,杭州的银杏叶被风儿一吹,就簌簌飘落,仿佛下了一场金黄色的“冬雪”。
材料三:
赏银杏的最佳时间一般在11月下旬至12月上旬,在观赏过程中,请大家关注以下事项。
文明游览。请保护观赏区内遗迹,爱护文物、花草树木;保护环境,文明观赏,共享秋日美景。
安全出行。金秋时节,是观赏银杏的高峰期。建议您错时错峰,尽量使用公共交通工具绿色出行。拍照请在人行道内进行,严禁行人站在非机动车道、机动车道上拍银杏叶,避免发生交通事故。
关注天气。提前关注天气预报,选择合适的天气前往观赏。深秋气温变化大,注意保暖。
1.整体感知【材料一】分别从四个方面介绍了银杏,请你将下面的选项,填到【材料一】的横线上。(填字母)(4分) 三上重要考点:了解材料是从哪几个方面介绍某个事物的。
A.生态习性 B.观赏价值 C.别名 D.形态特征
2.获取信息 按下列要求选择合适的地点或安排。(5分)
(1)依依周日想和妈妈免费打卡材料中介绍的地点,她们可以去哪些地方呢?将正确的字母填在房子里。(3分)
A.杭州大厦
B.清吟街
C.杭州孔庙
D.钱王祠
E.敬一书院
(2)小本周六想和爸爸打卡杭州孔庙、钱王祠和敬一书院,下列选项中时间安排最合理的是哪一项?(2分) ( )
A.杭州孔庙(8:00—9:00)—钱王祠(10:00—11:30)—敬一书院(14:00—16:00)
B.杭州孔庙(9:00—10:00)—钱王祠(11:00—12:30)—敬一书院(13:30—15:00)
C.杭州孔庙(9:30—10:30)—钱王祠(11:30—14:00)—敬一书院(15:00—17:00)
D.杭州孔庙(10:00—11:00)—钱王祠(12:00—13:00)—敬一书院(14:00—16:00)
3.形成解释 依依在打卡过程中看到游客存在下列行为,请你判断这些游客没有关注到【材料三】中的哪一类注意事项。(填字母)(6分)
A.文明游览 B.安全出行 C.关注天气
(1)游客A站在非机动车道上拍摄银杏。 ( )
(2)游客B为了拍照,爬上了珍贵的观赏树木。 ( )
(3)游客C在花坛中摘取花朵,作为纪念品带走。 ( )
(4)游客D使用尖锐物品在遗迹上刻下自己的名字。 ( )
(5)游客E在人行道上拍照时,不顾及来往行人,导致人行道拥堵。 ( )
(6)游客F出门前没有看天气预报,因衣着单薄导致感冒。 ( )
4.创意运用 依依打卡完后对银杏产生了极大的兴趣,想搜集更多与银杏相关的资料,请你将下面的内容补充完整。(4分)
查找图书
(1)下列书籍中哪些可以参考?(多选)(3分) ( )
A.《银杏文化经典》 B.《中国银杏志》
C.《枫叶的信》 D.《夏天的故事》
网络搜索
(2)上网搜索资料时,可以检索的关键词是 。(1分)
5.创意运用 阅读完材料后,你最想去哪里打卡呢?简单说说理由吧。(3分)
我最想去 打卡,因为 。
答案:
银杏在“浙”里
视频讲题
1. C D A B
2.
(1)答案 ABC
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
提取信息
第二步:学方法,理思路
根据题干所指,找到相关信息。
根据题干信息定位到【材料二】,阅读材料中的开放时间可知,杭州大厦、清吟街、杭州孔庙、钱王祠4个地点在周日开放,但参观钱王祠需购买门票,因此答案为ABC。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
(2)D
3.
(1)B
(2)A
(3)A
(4)A
(5)B
(6)C
4.
(1)AB
(2)(示例)银杏大百科
5. (示例)敬一书院 黑白的建筑与金黄的银杏叶相得益彰,具有独特的古风韵味和传统文化之美
小练笔
(示例)秋天的枫树,是大自然的另一位调色师。它将树叶染成绚烂的红,点燃整个季节的热情。走在枫叶林中,脚下是红叶铺成的地毯,抬头是空中飘舞的“红雨”,让人感受到秋天的浪漫与生命力。
视频讲题
1. C D A B
2.
(1)答案 ABC
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
提取信息
第二步:学方法,理思路
根据题干所指,找到相关信息。
根据题干信息定位到【材料二】,阅读材料中的开放时间可知,杭州大厦、清吟街、杭州孔庙、钱王祠4个地点在周日开放,但参观钱王祠需购买门票,因此答案为ABC。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
(2)D
3.
(1)B
(2)A
(3)A
(4)A
(5)B
(6)C
4.
(1)AB
(2)(示例)银杏大百科
5. (示例)敬一书院 黑白的建筑与金黄的银杏叶相得益彰,具有独特的古风韵味和传统文化之美
小练笔
(示例)秋天的枫树,是大自然的另一位调色师。它将树叶染成绚烂的红,点燃整个季节的热情。走在枫叶林中,脚下是红叶铺成的地毯,抬头是空中飘舞的“红雨”,让人感受到秋天的浪漫与生命力。
小练笔
秋天的银杏仿佛是大自然的调色师,将树叶染成了耀眼的金黄色。除了银杏,大自然还有很多调色师呢,请你选择另一位“调色师”,写写它为大自然带来的景象吧。
秋天的银杏仿佛是大自然的调色师,将树叶染成了耀眼的金黄色。除了银杏,大自然还有很多调色师呢,请你选择另一位“调色师”,写写它为大自然带来的景象吧。
答案:
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