《2025年桂壮红皮书暑假天地河北少年儿童出版社六年级语文人教版》

五、下列诗词句描写的事物与其他三句不同的一项是(D)
A. 遥知不是雪,为有暗香来。
B. 俏也不争春,只把春来报。
C. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
D. 野火烧不尽,春风吹又生。

答案： D

六、运用名句填空
1.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝。而我最喜欢的是和风细雨,正如杜甫所说：“随风潜入夜,润物细无声。”多么富有诗情画意啊！
2.当秋风飒飒,枫叶火红时,我会吟诵“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”来赞美深秋的景色。
3.望着壮丽的瀑布,我不禁想起诗句：“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”看着眼前美丽的西湖夏日景,我情不自禁地吟道：“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。”
4.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱；而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”；等到“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”的时候,就是秋末冬初之时了。
5.当我们回忆母爱,要报答母亲的恩情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”
6.看到青翠挺拔的竹子,我就想到了用“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”来赞美它的品格。
7.历代赞美祖国壮丽山河的诗作有很多,如李白在《望天门山》中写道：“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”登楼远眺,视野更为开阔,此时你会想到王之涣的诗句：“欲穷千里目,更上一层楼。”坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由得令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”
8.在学习中我们积累了许多富有深刻道理的俗语：“近水知鱼性,近山识鸟音”告诉我们,只有实践才能出真知；“路遥知马力,日久见人心”告诉我们,只有能力足够的人才能经得起时间的考验；“听君一席话,胜读十年书”告诉我们,良师益友的话能够让我们受益匪浅。
9.在古诗中,诗人常会借助事物表达自己的志向。如郑燮的《竹石》中,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”两句借竹子坚韧傲气的特点,表现了诗人品性坚定、不随风而倒的品格；于谦的《石灰吟》中,“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”两句,诗人以石灰自喻,表明了自己不畏艰难、不怕牺牲的心性；苏轼在《浣溪沙》中,用“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”表现他旷达乐观的精神。

答案： 1. 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 随风潜入夜 润物细无声
2. 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花
3. 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 毕竟西湖六月中 风光不与四时同
4. 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 荷尽已无擎雨盖 菊残犹有傲霜枝
5. 慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 谁言寸草心 报得三春晖
6. 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风
7. 天门中断楚江开 碧水东流至此回 欲穷千里目 更上一层楼 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山
8. 近山识鸟音 日久见人心 胜读十年书
9. 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡