《2025年桂壮红皮书暑假天地河北少年儿童出版社六年级语文人教版》

1. 我被这位老人诗一般的语言打动了。(改为“把”字句)
这位老人诗一般的语言把我打动了。

答案： 这位老人诗一般的语言把我打动了。

2. 为人类造福,有什么错? (改为陈述句)
为人类造福没有错。

答案： 为人类造福没有错。

3. 三九严寒,大地冰封,一股股寒流一步步向我们逼近,这使我们不得不加厚衣服,更注意保暖。(改为肯定句)
三九严寒，大地冰封，一股股寒流一步步向我们逼近，这使我们必须加厚衣服，更注意保暖。

答案： 三九严寒，大地冰封，一股股寒流一步步向我们逼近，这使我们必须加厚衣服，更注意保暖。

4. 巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”(改为第三人称转述句)
巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。

答案： 巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。

[例1] 填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(C)
去年,爸爸带我去潜山爬山。______;山顶上,电视塔高高矗立,煞是雄伟。
A. 这里的景色真美! 山脚下,温泉河静静流淌,碧波粼粼
B. 这里的景色真美! 山脚下,静静流淌的温泉河,碧波粼粼
C. 那儿的景色真美! 山脚下,温泉河静静流淌,碧波粼粼
D. 那儿的景色真美! 山脚下,静静流淌的温泉河,碧波粼粼

答案： C

[例2] 下列依次填入文段横线处的句子,最恰当的一项是(C)
“岁寒三友”之一的竹,其叶______,______;其竿______,______;其形千姿百态,情趣盎然。漫步于翠竹之下,便觉神清气爽,心旷神怡。
①四季常青 ②虚中有节 ③清丽俊逸 ④挺拔凌云
A. ②④①③
B. ③①④
C. ①③②④
D. ④③②①
分析:“竹叶”先是对应颜色上的“四季常青”,后是形态上的“清丽俊逸”。“竹竿”先是对应结构特点上的“虚中有节”,接着是姿态上的“挺拔凌云”。
答案:C

答案： C