《2025年点石成金金牌夺冠九年级化学全一册人教版大连专版》

12. 科学探究与实践气体的制取与含量测定(14分)根据图1装置回答问题。
　
　[实验室制取氧气]实验室通过加热高锰酸钾固体制取氧气。
　(1)反应的化学方程式为______________________________。
　(2)应选的发生装置是________(填字母序号);用高锰酸钾制氧气导管口要放____________，目的是______。
　(3)若收集干燥的氧气，应选的收集装置是________(填字母序号)，这是利用氧气______________________的性质。
　[实验室制取二氧化碳]
　(4)实验室制取二氧化碳选择的发生和收集装置的组合是________(填字母序号)，反应的化学方程式为______________________________
　(5)将收集到的二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中(图F)，观察到的现象是______________________________体现二氧化碳的性质是______________________________、______________________________。
　(6)检验二氧化碳常用的试剂是____________________。
　
[测定空气中氧气含量]
　(7)图2所示的装置可测定空气中氧气的含量，实验过程中需反复推拉铜丝两端注射器的活塞，目的是______________________________,铜丝表面变黑是生成了________(填化学式)。
　　　　　　　　　　　　　　　

答案：
(1) $2KMnO_{4}\xlongequal{\triangle}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}\uparrow$
(2) A 一团棉花 防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管
(3) C 密度大于空气
(4) BC $CaCO_{3}+2HCl\xlongequal{}CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}\uparrow$
(5) 下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭 二氧化碳密度大于空气 二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧
(6) 澄清石灰水
(7) 使装置中的氧气与铜丝充分反应 $CuO$