《2025年课时练全能测试七年级历史下册人教版》

阅读下列材料，回答问题。
材料一

续表

材料二 中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。以国内大循环为主体，绝不是关起门来封闭运行……从长远看，经济全球化仍是历史潮流，各国分工合作、互利共赢是长期趋势。我们要站在历史正确的一边，坚持深化改革、扩大开放，加强科技领域开放合作，推动建设开放型世界经济，推动构建人类命运共同体。
——习近平在企业家座谈会上的讲话（2020年7月21日）
（1）根据材料一并结合所学知识，概括古代中外交往的两种方式。
（2）根据以上材料并结合所学知识，联系古今中外交往的史实，以“中外交往”为主题，写一篇历史小论文。（要求：题目自拟，观点明确，表述成文，不少于150字）

答案：
(1)方式：和平友好交往；暴力冲突(或战争)。
(2)题目：我国古代的对外友好交往与冲突。
论述：鉴真东渡日本，为中日文化交流作出了卓越贡献。玄奘西行天竺取经，为中国佛教的发展作出了重大贡献。郑和率船队下西洋，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。戚继光率军抗倭，使东南沿海的倭患基本解除。我们要学习他们坚强勇敢、不畏艰难、勇于面对困难和各种挑战的精神。同时，要认识到各个地区、各个国家应该友好交往，和睦相处，对外来侵略要坚决抗击，誓死捍卫国家主权。