《2024年名校课堂八年级生物全一册北师大版》

01 知识框架

答案：  先天性 后天学习 攻击 防御 繁殖 社群 分工合作 等级 观察法 

1.(2023·福建)从行为获得的途径看，与“蜜蜂采蜜”这一行为相同的是( )
A. 海豚跳圈
B. 孔雀开屏
C. 猴子骑车
D. 鹦鹉学舌

答案： B

2.(2023·巴中)把鸡窝里正在孵化的卵全部移走，母鸡照样趴在鸡窝里孵卵，母鸡的孵卵行为属于( )
①先天性行为 ②后天学习行为
③社群行为 ④繁殖行为
A. ①③
B. ②④
C. ①④
D. ②③

答案： C

3.(2023·威海)驯兽师能够训练猴子按照指令做出推车、跳绳等动作，但无法教会青蛙做出这些动作，下列对这一现象的解释，不正确的是( )
A. 青蛙不具有学习行为
B. 猴子和青蛙学习能力不同
C. 后天学习行为的获得需要以遗传因素为基础
D. 后天学习行为的获得不能只依靠环境因素的作用

答案： A

4. 下列几种动物行为中，属于攻击行为的是( )
A. 招潮蟹舞动大螯威吓敌人
B. 乌贼遇到敌害时喷出“墨汁”
C. 老鹰抓小鸡
D. 两只雄羚羊为争夺雌性羚羊而打架

答案： D

5. 亚马孙河的红火蚁在遇到洪水时会团结协作结成“救生筏”使蚁群渡过难关。下列行为中，与红火蚁这种行为同属一类的是( )
A. 刚从卵里孵出的蜘蛛就会结网
B. 成群的大雁排成“人”字向南迁徙
C. 雄孔雀通过打开尾羽吸引雌性
D. 海狮在驯兽员训练下学会顶球游戏

答案： B