2025年神龙牛皮卷海淀考王六年级数学下册青岛版
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4. 鑫鑫超市新进了一批糕点,原计划每袋装500克,正好240袋能装完。超市老板搞促销活动,现在每袋比原来多装100克,现在能装多少袋?(用比例解)(4分)
答案:
解:设现在能装$x$袋。
$(500 + 100)x = 500×240$ $x = 200$
答:现在能装200袋。
$(500 + 100)x = 500×240$ $x = 200$
答:现在能装200袋。
5. 先阅读下面的资料,再解决问题。
金字塔的高度
在古代埃及,金字塔高耸入云,巍峨壮观。但是它究竟有多高?这个谜曾经困惑了许多人。约公元前600年,数学家泰勒斯从古希腊来到了埃及。当他听说自金字塔建成之后,竟无人能测量出它的高度时,大为惊讶,便答应应用最简单的方法解决这个难题。你知道泰勒斯用了一个什么样的方法巧妙地测出了金字塔的高度吗?
其实泰勒斯只是巧妙地运用了物体与影子长度的正比例关系而已。在一个阳光明媚的上午,泰勒斯仔细观察影子的变化,他找出金字塔地面正方形其中一条边上的点做了标记,然后让其他人不断测量他的影子的长度,当测量值与他的身高完全吻合时,他立刻跑过去在金字塔影子的顶点做标记,量出金字塔影子的长度。这样,他很快就得到了金字塔的高度。
学习了泰勒斯的故事,小明想测量一下学校旗杆的高度。他找了4根长度不同的竹竿并在同一时间量得竹竿的高度和影子的长度,如下表所示。
(1) 观察表格中的数据,影子的长度与竹竿的高度之间有什么关系?(2分)
(2) 同一时间测得旗杆的影长是12米,你知道旗杆有多高吗?(用比例解)(3分)
金字塔的高度
在古代埃及,金字塔高耸入云,巍峨壮观。但是它究竟有多高?这个谜曾经困惑了许多人。约公元前600年,数学家泰勒斯从古希腊来到了埃及。当他听说自金字塔建成之后,竟无人能测量出它的高度时,大为惊讶,便答应应用最简单的方法解决这个难题。你知道泰勒斯用了一个什么样的方法巧妙地测出了金字塔的高度吗?
其实泰勒斯只是巧妙地运用了物体与影子长度的正比例关系而已。在一个阳光明媚的上午,泰勒斯仔细观察影子的变化,他找出金字塔地面正方形其中一条边上的点做了标记,然后让其他人不断测量他的影子的长度,当测量值与他的身高完全吻合时,他立刻跑过去在金字塔影子的顶点做标记,量出金字塔影子的长度。这样,他很快就得到了金字塔的高度。
学习了泰勒斯的故事,小明想测量一下学校旗杆的高度。他找了4根长度不同的竹竿并在同一时间量得竹竿的高度和影子的长度,如下表所示。
(1) 观察表格中的数据,影子的长度与竹竿的高度之间有什么关系?(2分)
(2) 同一时间测得旗杆的影长是12米,你知道旗杆有多高吗?(用比例解)(3分)
答案:
(1)影子的长度与竹竿的高度之间成正比例。
(2)解:设旗杆高$x$米。
$x∶12 = 1∶0.8$ $x = 15$
答:旗杆的高度是15米。
(1)影子的长度与竹竿的高度之间成正比例。
(2)解:设旗杆高$x$米。
$x∶12 = 1∶0.8$ $x = 15$
答:旗杆的高度是15米。
附加题(10分)
体育课上乐乐、洋洋、涛涛三人进行了百米比赛。当乐乐到达终点时,洋洋还差2米到达终点,涛涛还差3米到达终点。如果洋洋和涛涛的速度不变,那么当洋洋到达终点时,涛涛还差多少米到达终点?
体育课上乐乐、洋洋、涛涛三人进行了百米比赛。当乐乐到达终点时,洋洋还差2米到达终点,涛涛还差3米到达终点。如果洋洋和涛涛的速度不变,那么当洋洋到达终点时,涛涛还差多少米到达终点?
答案:
解:设涛涛还差$x$米到达终点。
$(100 - 2)∶(100 - 3)=100∶(100 - x)$
$x=\frac{50}{49}$
答:涛涛还差$\frac{50}{49}$米到达终点。
$(100 - 2)∶(100 - 3)=100∶(100 - x)$
$x=\frac{50}{49}$
答:涛涛还差$\frac{50}{49}$米到达终点。
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