《2025年全优课堂九年级历史下册》

9.《美国的梦想》中有这样一个论断：“马歇尔计划：一箭双雕。”这里的“双雕”是指（ ）
A. 输出资本、对抗苏联
B. 遏制苏联、称霸世界
C. 控制欧洲、遏制苏联
D. 复兴欧洲、干涉中国

答案： C　提示:1947年，美国提出了马歇尔计划。马歇尔计划的实施使欧洲的经济得到恢复和发展，削弱了正在壮大的工人运动和共产党力量，遏制了苏联，加强了美国对欧洲的控制。故选C项。

10. 下图为讽刺二战后美国某一政策的漫画。对其解读正确的是 （ ）

A. 美国为遏制中国援助西欧
B. 美国联合西欧国家构建“北约”组织
C. 西欧国家拒绝美国援助走向联合
D. 形象地体现了马歇尔计划的实质

答案： D　提示:漫画用一句俗语解释就是黄鼠狼给鸡拜年，形象地体现了马歇尔计划的实质，即美国推行马歇尔计划意在通过援助复兴西欧，从而加强对西欧的控制。故选D项。

11. “冷战”期间，既体现了美、苏对抗的紧张与激烈，又体现了他们成功运用自我控制机制，在战争边缘上寻求妥协的事件是 （ ）
A. 北约和华约的建立
B. 第二次世界大战
C. 朝鲜战争
D. 柏林危机

答案： D　提示:根据所学知识可知，北约和华约的建立并未体现寻求妥协，体现的是对抗，排除A项；第二次世界大战和朝鲜战争，美国有参战，排除B、C项；柏林危机既体现了美、苏对抗的紧张与激烈，又体现了他们成功运用自我控制机制，在战争边缘上寻求妥协。故选D项。

12. 北约组织和华约组织的共同之处是 （ ）
A. 都是由大国控制的军事政治集团
B. 都是帝国主义性质的大国集团
C. 都是代表不同意识形态的大国集团
D. 都是政治经济一体化集团

答案： A　提示:根据所学知识可知，北约组织和华约组织都是由大国控制的军事政治集团。杜鲁门主义的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。美国在军事方面建立了北大西洋公约组织，苏联采取针锋相对的措施，成立华沙条约组织，两极格局由此形成。故选A项。

13. 有人认为，尽管冷战期间，美、苏进行着激烈的意识形态的对抗。但是，冷战也包含强大的稳定因素。整个冷战时期，也是20世纪最长的一段和平时期。这说明 （ ）
A. 冷战加剧了世界紧张局势，引起长期的动荡
B. 冷战只存在意识形态的斗争
C. 冷战期间，世界局部地区没有爆发战争
D. 冷战期间，美、苏两国未发生大规模的直接武装冲突，避免了新的世界大战的爆发

答案： D　提示:根据所学知识可知，二战后，形成了以美苏两极格局为特点的新的国际关系格局。在这种格局下，尽管美苏长期冷战，双方有时甚至剑拔弩张，但由于双方势均力敌，谁都不敢轻易发动战争，维持了世界相对和平。故选D项。

14. 二战后，美、苏之间长达半个世纪的冷战，对国际社会产生了极大的影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一：厄内斯特·梅在1984年的一篇论文中说：“二次大战后，美、苏两国注定会成为对手……1945年以后两国关系不可能出现任何缓解……传统、观念、感情、习俗各方面都刺激着敌对状态的出现，两国均没有足够力量避免这种冲突。”
——艾伦·布林克利《美国史》
材料二：1993年年末，比尔·克林顿曾脱口而出：“啊，我想念冷战。”确实，二战后美、苏两国长达半个世纪的冷战除了给一些国家提供发展机遇外，还给了美国国力发展以多方面的刺激……“苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛。现在看来仿佛是一种奇思异想，许多美国人在50年代和60年代把两种制度的竞赛锁定为一种显示优越性的竞赛……”
——齐世荣等《15世纪以来世界九强兴衰史》
(1)结合材料一和所学知识，指出“美苏两国注定会成为对手”的原因。
(2)如何理解材料二中美、苏两国的冷战“给一些国家提供发展机遇”这句话？

答案：
(1)战后美国成为头号资本主义强国要称霸世界；苏联成为唯一能与美国抗衡的军事政治大国；美苏两国社会制度和意识形态的对立；国家利益的冲突。
(2)马歇尔计划使西欧经济复苏，欧洲加强了联合；美、苏冷战在相当长的一段时期维持了世界的和平，给许多国家提供发展机遇。