《2025年优秀生测试卷六年级语文下册人教版》

#### 二、阅读下面的说明文，完成练习。（30分）
##### 600公里高速磁浮真的来了？（节选）
7月底，世界首套时速600公里级高速磁浮交通系统在青岛成功下线，该成果标志着我国已拥有完全自主化高速磁浮成套技术和工程化能力。
高速磁浮的下线意味着除日本外，中国也具备了提供填补世界交通运输系统谱系中，居于高速轮轨系统时速400公里级和民航系统时速800公里级之间速度“空白区”的新型交通系统的全部能力。
发展高速磁浮的设想始于1905年。德国、日本、韩国、美国和中国都先后踏上了磁浮交通系统发展之路。
实际上，从上世纪90年代初一直到本世纪初，中国在陆路高速大容量交通领域一直存在着高速磁浮和高速轮轨“两条路之争”，二者在中国几乎同时起步。
目前，国际上主要的磁浮系统制式有：常导电磁悬浮、低温超导电动悬浮、高温超导钉扎悬浮、永磁电动悬浮、低真空管道高速磁浮等。
常导电磁悬浮技术源于并发展成熟于德国。自1970年起，德国迭代开发了9代TR系列磁浮列车；1999年研制出TR08列车，在其TVE试验线完成450km/h高速试验，并通过了由联邦铁路组织的安全认证。
2002—2006年，中德联合率先在上海建成并开通运营世界第一条、也是截至目前唯一的高速磁浮商业运营示范线，线路总长30公里，最高时速430公里。
而高速轮轨则从1964年发展至今，源于日本、成于欧洲、盛于中国，成为高速大容量陆路交通的骨干。
作为集世界各国高速铁路“基因”之大成者，运营时速居世界之首达350公里的中国高速铁路已成为“国家名片”和发展成就最显著标志之一。
在大力发展并全面形成我国自主的高速铁路技术、产业和大规模路网建设与运营能力的同时，我国对高速磁浮技术的研发始终没有中断。
从“十五”到“十三五”，科技部通过国家科技计划持续立项高强度支持高速磁浮科技创新，逐步形成了时速从80公里到600公里的全谱系磁浮交通系统技术和产业化能力，基于常导电磁悬浮机制的时速600公里高速磁浮系统则是持续20余年的“中国结晶”。
从技术成熟性、体系完备性、系统安全可靠性、运营经济性、环境友好性、绿色化程度、产业链完整性等方面综合来看，时速600公里常导高速磁浮也是目前以及可预见的将来全球范围内唯一可实现工程化商业应用的新型交通系统。
日本的低温超导高速磁浮系统，由于其技术复杂性、系统的脆弱性、建设运营的高成本、产业配套的困难等诸多因素，目前举步维艰；其他制式的磁浮系统都还分别处于概念论证、单元基础技术研究、实验室原理验证和装置级实验等起步阶段，都远未形成完整的可技术化的系统方案。
距离满足作为一种交通运输系统应具备的起码条件，即“安全有保障、经济上合理（位移成本可接受）、系统技术经过验证并且具有足够高的成熟度”，还非常遥远，需要经过实事求是、脚踏实地的长期持续和体系化创新。
1. 根据文章内容，时速（ ）的高速磁浮交通系统填补了世界交通运输系统谱系中，居于高速轮轨系统时速400公里级和民航系统时速800公里级之间的速度“空白区”。（5分）
A. 450公里级 B. 500公里级 C. 550公里级 D. 600公里级
2. 根据文章内容，下列说法正确的一项是( )（5分）
A. 高速磁浮和高速轮轨在中国几乎同时起步。
B. 目前，国际上主要的磁浮系统制式有：常导电磁悬浮、低温超导电动悬浮这两种。
C. 常导电磁悬浮技术源于并发展成熟于日本。
D. 高速磁浮从1964年起步，源于日本、成于欧洲、盛于中国。
3. 时速600公里常导高速磁浮成为未来全球范围内唯一可实现工程化商业应用的新型交通系统的因素不包括( )（5分）
A. 技术成熟度高 B. 系统安全可靠性高
C. 产业链完整性高 D. 价格特别低廉
4. 文中画横线的句子运用了( )的说明方法。（5分）
A. 举例子 列数字 B. 作比较 列数字
C. 打比方 作比较 D. 举例子 打比方
5. 结合生活实际，如果时速600公里高速磁浮列车成功运营，它会给我们的生活带来哪些变化？（10分）
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答案： 1.D
2.A
3.D
4.A
5.示例:出行越来越便捷、快速，节省时间。

#### 三、阅读下面的议论文，完成练习。（36分）
##### 好奇是成才的催化剂
①远古的某一天，一个猿人由树顶俯瞰大地，出于强烈的好奇心，他尝试着离开了一直居住的大树，来到了地面。这一小小的好奇，完成了人类进化史上的一大壮举。
②又是遥远的某一天，一位法国画家在多次描绘了一种果子之后，出于强烈的好奇心，冒着中毒的危险品尝了一下，发现它无比甜美可口。这一小小的好奇，使人们的餐桌上多了一道佳肴——西红柿。
③明代的中国，一个叫万户的人远眺苍穹，出于强烈的好奇心，他坐在椅子上，在椅子周围绑上自制的“火箭炮”想倚其“飞天”。虽然他以失败告终，但这一小小的好奇，成就了人类航天探索第一人。
④无数的事例彰显着一个道理：好奇心对于人的成长、成才有着巨大的作用。好奇，或许是最为神秘而有趣的人类心态之一。它来自人们对未知世界的探索欲与求知欲，好奇心常与创造力挂钩。出于对一个崭新领域的好奇，于是开始逐步地深入其中，探索、发现、创造，最终完成壮丽的事业，这是许多科学家成才的轨迹。
⑤爱因斯坦曾经说过：“一个人最完美和最强烈的情感来自面对不解之谜。”好奇心助人成才，不仅仅因为它能激发人的创造力，更重要的是能催生人对探寻研究、获取知识的热情与信心。正是出于对物质构成的好奇，才有了道尔顿的原子学说；正是出于对生物进化的好奇，才有了达尔文的《物种起源》；正是出于对大地资源的好奇，才有了李四光的油田发现……
⑥好奇不仅仅对人，甚至对动物的生活成长也有巨大作用。有研究表明，狼是一种好奇心很强的动物，它们对生活环境充满了好奇，因而不断探索，在探索中积累生存经验，最终成为了草原、原野上的强者。
⑦当然，好奇心是一把双刃剑。如果我们不懂得控制自己，任好奇心泛滥，那就是在任欲望泛滥。灯红酒绿的世界，有太多太多事物让我们好奇。而那炫目的糖衣，掩藏着无数未知的危险。所以，我们一方面要珍惜好奇，珍惜每一瞬诞生的探索欲与创造欲；另一方面又要慎待好奇，有选择地分辨哪些是值得探索的，哪些是不能涉足的。只有这样，我们才不致卷入好奇的黑色漩涡，而是使其成为我们成长、成才的催化剂。
1. 这篇文章的中心论点是______________________________。为了证明这一中心论点，作者列举了__________、__________、__________三个具体事例。（8分）
2. 结合文章内容，完成下列各题。（9分）
（1）作者以( )为例，证明了“好奇不仅仅对人，甚至对动物的生活成长也有巨大作用”这一观点。（3分）
A. 狼 B. 狗 C. 猿 D. 猴
（2）“好奇的黑色漩涡”指的是( )，“成长、成才的催化剂”指的是( )。（6分）
A. 随意的好奇 B. 有价值的好奇
C. 有害的好奇 D. 无价值的好奇
3. 为了更好地证明观点，某同学在第⑤自然段的省略号处补充了下列事例，请在恰当的事例后面的括号里打“√”，在不恰当的事例后面的括号里打“×”。（8分）
（1）正是出于对苹果落地的好奇，才有了牛顿的万有引力定律。( )
（2）正是出于对壶盖跳动的好奇，才有了瓦特的蒸汽机的发明。( )
（3）正是出于对魔盒的好奇，才有了潘多拉打开魔盒后的灾祸。( )
（4）正是出于对数理的好奇，才有了陈景润数学王冠上的明珠。( )
4. “好奇心是一把双刃剑”，根据自己的理解，联系生活实际，从下面的观点中选择一个，用具体事例进行简单的论证。（11分）
观点1：好奇心是人成长、成才的催化剂。
观点2：好奇心会引导人走向无底深渊。
______________________________

答案： 1.好奇心对于人的成长、成才有着巨大的作用　猿人　法国画家　万户
2.
(1)A　
(2)C B
3.
(1)√　
(2)√　
(3)×　
(4)√
4.示例:好奇心是人成长、成才的催化剂。著名科学家爱迪生，对大自然充满好奇，他不断研究，最终有了两千多项发明;著名科学家法布尔，小时候对昆虫世界充满好奇，常观察昆虫，后来写出了巨著《昆虫记》，被世人称为“昆虫界的荷马”。