《2025年优秀生测试卷六年级语文下册人教版》

1. 下列诗句与黄河无关的一项是( )
A. 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
B. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
C. 白日依山尽，黄河入海流。
D. 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

答案： D

2. 读古诗，我感受到孟浩然“____”的朋友间的深情厚谊；我欣赏到朱熹“____”的绚丽春景；我领悟到贺知章“____”的无奈和凄凉；我感动于林则徐“____”的爱国热情。
A. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
B. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
C. 待到重阳日，还来就菊花
D. 等闲识得东风面，万紫千红总是春

答案： C D B A

1. 补充诗句，并写出作者的名字。(8分)
(1)____，白雨跳珠乱入船。( )
(2)稻花香里说丰年，____。( )
(3)随风潜入夜，____。( )
(4)最是一年春好处，____。( )

答案： （1）黑云翻墨未遮山 苏轼 （2）听取蛙声一片 辛弃疾 （3）润物细无声 杜甫 （4）绝胜烟柳满皇都 韩愈

2. 根据语境填写诗句。(26分)
(1)古诗词让我们感受到了古代孩子童年的有趣和快乐：春耕时节，孩子们也没闲着，“童孙未解供耕织，____”；天真烂漫的牧童回家了，“牧童归去横牛背，____”；冬天里他们不惧寒冷，与伙伴嬉戏，“稚子金盆脱晓冰，____”。
(2)想象画面，是理解古诗词意思的一个好方法。读到苏轼的诗句“____，____”时，我仿佛看到了山雨欲来和骤雨倾盆而下的画面；读到杜牧的诗句“____，____”时，我的脑海中浮现出江南春天的美丽景象；读到刘禹锡的诗句“____，____”时，我仿佛面对着雄伟壮丽、气势磅礴的黄河。
(3)同样是描写月夜的景色，孟浩然在《宿建德江》中愁绪万千地感慨：“____，____。”而辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》里满怀欣喜地吟诵：“____，____。”(写出含有“月”字的诗句)

答案： （1）也傍桑阴学种瓜 短笛无腔信口吹 彩丝穿取当银钲 （2）黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 （3）野旷天低树 江清月近人 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉

三、根据情境，补充名人名言。(16分)
1. 自古以来，爱国主义都是中华民族精神的核心，有身处底层仍不忘国家的“____”；有血染疆场的“____，视死忽如归”；有爱国之心，誓死方休的“鞠躬尽瘁，____”；更有立志坚守国家疆土的“祖宗疆土，当以死守，____”。
2. 妈妈总说爸爸对孩子太过慈爱，没有威严。爸爸丝毫不在意，还笑呵呵地说：“无情未必真豪杰，____。”
3. 无论身处何方，我们都要记住鲁迅先生在《学界的三魂》里说的一句话：“____，惟有他发扬起来，____。”
4. 一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，____，____。
5. 君子和小人的价值取向不同，就像《论语》里说的：“君子____，小人____。”他们的胸怀也不同，“君子____，小人____”。
6. 人要有同情之心，因为《孟子》里说“____，仁之端也”；要多做好事，因为《左传》里说“____，必自毙”。我跟同学打架了，老师语重心长地跟我说：“人有耻，____。”

答案： 位卑未敢忘忧国 捐躯赴国难 死而后已 不可以尺寸与人
@@怜子如何不丈夫
@@惟有民魂是值得宝贵的 中国才有真进步
@@各有所长 各有所短
@@喻于义 喻于利 坦荡荡 长戚戚
@@恻隐之心 多行不义 则能有所不为

1. 孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“____。”这句话的意思是：____。(3分)

答案： 未闻孔雀是夫子家禽 没听说过孔雀是您家养的鸟

2. 《七律·长征》是____在红军长征胜利前夕写下的一首诗，全诗围绕“____”来展开叙事和抒情，具体描绘了过五岭、越乌蒙、____、夺泸定桥、____等“征难图”，赞颂了红军战士____。(5分)

答案： 毛泽东 红军不怕远征难 渡金沙江 过岷山 大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概

3. 由于____、____二人成为知音的传说，人们把____叫作“知音”，用“____”比喻知音难觅或乐曲高妙。(4分)

答案： 伯牙 锺子期 真正了解自己的人 高山流水

4. 根据课文内容写出下列带引号的词语所指的具体事物。(6分)
(1)两股“红流”分头向东城、西城的街道流去。( )
(2)地球周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。( )
(3)老师怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了。( )

答案： （1）高举火把的游行队伍 （2）地球外部的大气层 （3）课本

1. 我国古代道家理论认为天地万物可以分为五大类，谓之“五行”，相生相克，这“五行”是指____、____、____、____、____。人们常用“五谷丰登”代表丰收，“五谷”是指____、____、____、____、____。“五音不全”通常是指人不会唱歌或唱歌跑调，其实“五音”是我国古老的五声音阶，指的是____、____、____、徵、____。

答案： 金 木 水 火 土 稻 麦 黍 菽 稷 宫 商 角 徵 羽

2. 鲁迅，原名____，主要作品有小说集《____》，散文集《____》，以及大量的杂文。他是伟大的____、____、____，____的重要参与者，____的奠基人。

答案： 周树人 呐喊 朝花夕拾 文学家 思想家 革命家 五四新文化运动 中国现代文学

3. 列夫·托尔斯泰是____文学家、思想家。他的作品深受世界人民喜爱，代表作有____等。

答案： 俄国 《战争与和平》 《复活》

### 一、阅读课内精彩片段，完成练习。（29分）
#### （一）草原（节选）
也不知怎的，就进了蒙古包……这时候，鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。
#### （二）北京的春节（节选）
大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。
1. 对比阅读，完成下面思维导图。（8分）
片段一：______
片段二：______
地点
风俗（用一个四字词语形容）
片段一：______
片段二：______
2. 《草原》和《北京的春节》的作者都是______，他被授予“______”的称号。（6分）
3. 片段一主要写了蒙古族人民热情待客的场景，表现了______。（4分）
4. 片段二中画“____”的部分说明了元宵节灯的______；画“﹏﹏”的部分说明了灯的______。（6分）
5. 对于老舍着力描写元宵节的灯的目的，下列说法不正确的一项是（ ）（5分）
A. 突出元宵节是春节的又一个高潮。
B. 突出元宵节的确是美好快乐的日子。
C. 说明他小时候家庭条件优越。

答案： 1.从左往右:蒙古包　大街上　唱歌跳舞　悬灯结彩　2.老舍　人民艺术家　3.蒙古族同胞的淳朴热情和民族间的团结友爱4.数量多　整齐统一　5.C

### 二、阅读课文《匆匆》的片段，完成练习。（20分）
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1. 作者在描写时间怎样匆匆流逝时用词不同，如“过去”“跨过”，请你从片段中再找出至少三处类似的词语，先用横线画出这些词语，再联系这些词语，说说你体会到了什么。（8分）
______
2. 根据重点语句，填写表格。（6分）

3. 回顾你的校园生活，仿照片段，从不同方面写一写小学时光的匆匆而逝。（6分）
______

答案： 1.飞去　溜走　闪过　体会到时光飞逝，不可挽留。　2.作者想要珍惜时光、挽留时光的时候，却只能眼睁睁地看着时光流逝。体现了作者面对时光流逝却无能为力的无奈和惋惜之情。3.示例:于是——读书的时候，日子从书本上溜走;游戏的时候，日子随笑声飞逝;跑步的时候，日子则在脚步声中跳走。

### 三、阅读课文《十六年前的回忆》的片段，完成练习。（24分）
“不要放走一个！”窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。
那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三：“你认识他吗？”
阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。
“哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀！”
1. “他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。”这句话是一个比喻句，句中把______比作______，说明了敌人的______，表达了作者______的思想感情。（12分）
2. 找出与“工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来”相照应的句子，用“﹏﹏”画出来。（4分）
3. 片段中画横线的句子是对阎振三的______和______描写，你从中体会到了什么？（8分）
______

答案： 1.敌人 魔鬼 凶狠残暴 憎恨敌人　2.在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。3.动作 外貌 阎振三同志身受苦刑，可是仍然摇头表示不认识李大钊，说明共产党人忠于革命，不出卖同志。

### 四、阅读课文《真理诞生于一百个问号之后》的片段，完成练习。（27分）
更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。
1. 片段主要写了______。（5分）
2. 课文中作者还列举了两个类似的事例，分别是______和______，这样安排是为了证明“______”的观点。（9分）
3. 片段中的事例是按照什么顺序来写的？照样子，用简洁的语言概括。（6分）
观察现象→______→______→______
4. 片段中加点的“反复”一词能否删掉？为什么？（7分）
______

答案： 1.阿瑟林斯基发现睡眠时脑电波的变化与做梦有关　2.波义耳发现植物酸碱反应并发明石蕊试纸 魏格纳提出“大陆漂移学说” 只要我们见微知著，善于发问并不断探索，就有可能发现真理　3.不断发问　进行实验　得出结论　4.不能。“反复”突出了阿瑟林斯基做实验的次数之多，表现了他严谨认真的科学态度，也体现了本文语言的严谨、准确。