《2025年5年中考3年模拟语文河北专版》

阅读下面文言文，回答问题。（13分）
［甲］蔡元定①八岁能诗。及长，登泰山绝顶。

日

惟啖②荠③。于书无不读。朱熹扣④其学，大惊曰：“此吾老友也，不当在弟子列。”
（节选自《夜航船》）
［乙］王公廷相⑤，道艺纯备⑥，为时名臣。余

谒

公私第⑦。公延入坐，语之曰：“昨雨后出街衢⑧，一舆人⑨蹑⑩新履，自灰厂历⑪长安街，皆择地而蹈，兢兢⑫恐污其履，转入京城，渐多泥泞，偶一沾濡⑬，更不

复

顾惜。居⑭身之道，亦犹是耳。傥⑮一失足，将无所不至矣。”余退而佩服公言，终身不敢忘。
（节选自《松窗梦语》）
［注］ ①蔡元定：南宋律学家、理学家。朱熹弟子。②啖：吃。③荠：荠菜。④扣：探问。⑤王公廷相：王廷相，明代哲学家、文学家。官至南京兵部尚书。⑥道艺纯备：学说和才能纯正完备。⑦第：官僚和贵族的大住宅。⑧衢：四通八达的道路。⑨舆人：古代职位低微的吏卒。⑩蹑：穿（鞋）。⑪历：经过。⑫兢兢：小心谨慎的样子。⑬沾濡：浸湿。⑭居：守持。⑮傥：倘若，假如。
1.（理解词语意义及用法）解释下列句子中加点的词语。（每小题1分，共3分）
（1）

日

惟啖荠 日：________
（2）余

谒

公私第 谒：________
（3）更不

复

顾惜 复：________
2.（翻译句子）把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）
（1）及长，登泰山绝顶。
译文：______________________________
（2）居身之道，亦犹是耳。
译文：______________________________
3.（理解概括内容）［甲］文中，朱熹为什么说蔡元定“此吾老友也”？（3分）
答：______________________________
4.（理解概括内容）［乙］文中，王廷相对“我”的教导方式有什么妙处？（3分）
答：______________________________

答案： 1.
(1)每天
(2)拜见
(3)再
解析:解答此类题目,要与课内所学知识关联,然后在句意中印证,得出答案。本题涉及的三个词语都在课内选文中出现过:“日”“谒”分别在《送东阳马生序》中的“县官日有廪稍之供”“生以乡人子谒余”中出现过;“复”在《桃花源记》中的“复前行,欲穷其林”中出现过。所以根据课内所学进行迁移推断即可。
2.
(1)等长大后,登上泰山极顶。
(2)守持自身的道理,也像这样啊。
解析:解答时一定要将语句中的重点词语翻译准确,
(1)要注意“及”译为“等到”;
(2)要注意“犹”译为“像”,“是”译为代词“这样”。这些重点词语,都在教材中出现过,要注意迁移运用。
3.因蔡元定读书广博、学问深厚,令人惊叹,所以朱熹称他为老友。
解析:解答时需要把“此吾老友也”这句话放在语境中理解。从注释得知朱熹是蔡元定的老师,从文中叙述可知蔡元定读书广博且学问深厚,弟子的学问已不在老师之下。因此,朱熹说“此吾老友也”。
4.以日常生活小事来说理,以小见大,浅显易懂,使“我”终身难忘。
解析:首先需要借助注释理解王廷相所说的话的意思,然后再对其教导方式进行概括,最后对这种教导方式的好处进行分析。王廷相举了一个小吏在雨后穿新鞋走路的事例,这个小吏刚开始小心谨慎,后来弄脏了新鞋,就不再顾惜鞋子了。弄清文意后,很容易看出王廷相是以日常生活小事来说理的,据此分析这种方式的作用即可。