2025年5年中考3年模拟语文河北专版


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《2025年5年中考3年模拟语文河北专版》

第161页
[2024河北]阅读下面文字,回答问题。(8分)
  学习了生物学,小冀同学搜集了一些有关“玉米”的资料。
资料一:  
[玉米]亦称“玉蜀黍”“包谷”“珍珠米”“棒子”。禾本科。一年生草本。根系强大。秆高,粗壮。叶宽大,带状披针形。异花授粉。果穗圆柱形或长圆锥形,外被数张苞叶。籽粒大,扁长型或方圆形。喜温暖喜光. 需肥水多较耐旱耐瘠 中国主要产区在东北.华北西北西南等地 籽粒除供食用或作饲料外工业用途极广可制淀粉葡萄糖7.醇等 秆叶可青饲或作青贮原料叶可作编织工艺品的原料。
                               (摘录自《辞海》)
资料二:
  到了玉米开花的季节雄花开花会稍徽早于雌花开花 雄穗左开花的5天到8天时间里能产生2000万粒以上花粉粒 玉米的花粉很小很轻有占微风成熟的花粉撒落就会给长在同一株植株上或周边其他植株上的雌蕊授粉(传粉)。随后,玉米须变暗并开始变干,籽粒呈白色水泡状,里面有清澈透明的液体,这时籽粒的含水量高达85%。接着玉米须变干,玉米籽粒内的物质呈浆糊状,淀粉和营养物质迅速积累,并且顶部开始凹陷。随着淀粉含量的增加,籽粒的水分下降到55%。最后,成熟的玉米籽粒基部形成黑色层,黑色层的作用是阻止干物质和养分从植株移动到籽粒。到了收获的季节,剥去玉米的苞叶,我们就能看到金黄的玉米了。
                            (摘编自《玉米的一生》)
资料三:
  一个基因可以关联农业未来,一粒种子能够造福万千苍生,优良品种是保障粮食安全的关键所在。生物育种研究只有同国家需要、人民要求、市场需求相结合,实现从“实验室”到“田间”的应用转化,才能真正实现创新价值。我们团队针对黄淮海、西南山区玉米品种在抗病、品质、产量等方面存在的突出问题,选育了20多个玉米新品种,创制出大量热带玉米新种质,供国内选育出的品种占西南玉米片区种植面积50%以上。
                     (摘编自2023年7月31日《中国教育报》)
1.提取概括材料信息)分层概括“资料一”中画横线部分的内容,依次填入下面的空格内。(3分)
 
2.推断运用材料信息)“资料二”中画波浪线的部分,可以解释“资料一”中的哪一句话?(2分)
 答:______________________________
3.(筛选辨析材料信息)下列对资料的理解分析,
的一项是(3分)            (   ) 
A.“资料一”介绍了玉米的知识,内容简明扼要,语言精练,条理清晰。 
B.“资料一”按照逻辑顺序来安排内容,“资料二”采用时间顺序进行说明。 
C.“资料二”和“资料三”都使用了数字,使内容更加真实可信,确切具体。 
D.“资料三”中的育种研究实现了从“田间"到“实验室”的应用转化。                             
答案: 1.玉米的生长习性 玉米在中国的主要产区 玉米的多种用途
解析:注意题干要求“分层概括”。“喜温暖,喜光。需肥、水多,较耐旱、耐瘠”介绍的是玉米的生长习性。“中国主要产区在东北、华北、西北、西南等地”介绍的是玉米在中国的主要产区。“籽粒除供食用或作饲料外……苞叶可作编织工艺品的原料”介绍的是玉米的多种用途。
2.异花授粉
解析:资料二画波浪线部分,主要介绍玉米的授粉(传粉)方式,资料一中“异花授粉”介绍的也是玉米的授粉(传粉)方式,所以,资料二画波浪线的内容可以说是对资料一中“异花授粉”的详细解说。
3.D 解析:D项的“从‘田间’到‘实验室’”的说法有误。根据资料三“生物育种研究只有……实现从‘实验室’到‘田间’的应用转化,才能真正实现创新价值”“我们团队供国内选育出的品种占西南玉米片区种植面积50%以上”可知,应为“从‘实验室’到‘田间’”。

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