2025年小学生学习园地五年级语文下册人教版五四制
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年小学生学习园地五年级语文下册人教版五四制 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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仿照课文的表达特点,从人的五官中选一个,写一段话。
答案:
(示例)鼻子在脸上的位置不算显眼,却掌管着呼吸与嗅觉的大权。它时刻吸进清新空气,呼出体内废气,像一位勤劳的卫士。每当闻到花香,它会让人心旷神怡;嗅到异味,它便立刻发出“警报”,提醒人们远离危险。虽不如眼睛能看、耳朵能听,却在默默中守护着我们的健康。
解析:需仿照《手指》拟人化、对比等表达特点,突出所选五官的特点与作用。
解析:需仿照《手指》拟人化、对比等表达特点,突出所选五官的特点与作用。
我会读:规律 祸患 澄澈 困窘 驱逐 情不自禁 绞尽脑汁
答案:
(朗读题,需准确认读字音、把握节奏)
读拼音,写词语。
huá xiáng ( ) pò hài ( ) chī mí ( )
tiān fù ( ) pēi tāi ( ) táo qì ( )
huá xiáng ( ) pò hài ( ) chī mí ( )
tiān fù ( ) pēi tāi ( ) táo qì ( )
答案:
滑翔 迫害 痴迷 天赋 胚胎 淘气
解析:根据拼音和课文《童年的发现》词语积累填写,注意“胚”“胎”等字的写法。
解析:根据拼音和课文《童年的发现》词语积累填写,注意“胚”“胎”等字的写法。
1. 在括号里填上合适的词。
( )的惩罚 ( )地讲解 ( )的问题 ( )地思考
( )的惩罚 ( )地讲解 ( )的问题 ( )地思考
答案:
严厉 耐心 复杂 认真
解析:结合语境及词语搭配习惯填写,如“惩罚”常与“严厉”搭配,“讲解”常与“耐心”搭配。
解析:结合语境及词语搭配习惯填写,如“惩罚”常与“严厉”搭配,“讲解”常与“耐心”搭配。
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