2025年小学生学习园地五年级语文下册人教版五四制
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年小学生学习园地五年级语文下册人教版五四制 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
第56页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
快乐阅读苑(二)
自此,严监(jiàn jiān)生的病,一日重似(shì sì)一日,再不回头。诸亲六眷(juàn quán)都来问候。……严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒(dǎo dào)一声的,总不得断气……赵氏慌忙揩(kāi kǎi)揩眼泪……
1. 用斜线画去文中括号里不正确的读音。
2. 写出下列词语的近义词。
问候( ) 慌忙( ) 登时( ) 吩咐( ) 记念( )
3. 严监生临死前还伸着两个指头,他在惦记着什么?
4. “严监生喉咙里痰响得一进一出……”读了这段文字,你能想到哪些成语来形容严监生此时的病情呢?
5. 你认为严监生是个怎样的人?
自此,严监(jiàn jiān)生的病,一日重似(shì sì)一日,再不回头。诸亲六眷(juàn quán)都来问候。……严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒(dǎo dào)一声的,总不得断气……赵氏慌忙揩(kāi kǎi)揩眼泪……
1. 用斜线画去文中括号里不正确的读音。
2. 写出下列词语的近义词。
问候( ) 慌忙( ) 登时( ) 吩咐( ) 记念( )
3. 严监生临死前还伸着两个指头,他在惦记着什么?
4. “严监生喉咙里痰响得一进一出……”读了这段文字,你能想到哪些成语来形容严监生此时的病情呢?
5. 你认为严监生是个怎样的人?
答案:
1. 画去:jiān sì quán dào kǎi
解析:“监生”的“监”读jiàn;“似的”的“似”读shì;“诸亲六眷”的“眷”读juàn;“不倒”的“倒”读dǎo;“揩眼泪”的“揩”读kāi。
2. 问好 急忙 立刻 嘱咐 纪念
解析:“问候”近义“问好”;“慌忙”近义“急忙”;“登时”近义“立刻”;“吩咐”近义“嘱咐”;“记念”近义“纪念”。
3. 他在惦记着灯盏里点的两茎灯草,怕费油。
解析:根据《儒林外史》中严监生的经典情节,其临死伸指是因灯草费油。
4. 病入膏肓、气息奄奄、危在旦夕
解析:“痰响得一进一出”“总不得断气”体现病情极重,可用“病入膏肓”(病到无法医治)、“气息奄奄”(呼吸微弱)、“危在旦夕”(随时可能死亡)形容。
5. 严监生是一个极度吝啬、爱财如命的人。
解析:临死因两茎灯草不肯断气,凸显其吝啬本性。
解析:“监生”的“监”读jiàn;“似的”的“似”读shì;“诸亲六眷”的“眷”读juàn;“不倒”的“倒”读dǎo;“揩眼泪”的“揩”读kāi。
2. 问好 急忙 立刻 嘱咐 纪念
解析:“问候”近义“问好”;“慌忙”近义“急忙”;“登时”近义“立刻”;“吩咐”近义“嘱咐”;“记念”近义“纪念”。
3. 他在惦记着灯盏里点的两茎灯草,怕费油。
解析:根据《儒林外史》中严监生的经典情节,其临死伸指是因灯草费油。
4. 病入膏肓、气息奄奄、危在旦夕
解析:“痰响得一进一出”“总不得断气”体现病情极重,可用“病入膏肓”(病到无法医治)、“气息奄奄”(呼吸微弱)、“危在旦夕”(随时可能死亡)形容。
5. 严监生是一个极度吝啬、爱财如命的人。
解析:临死因两茎灯草不肯断气,凸显其吝啬本性。
快乐阅读苑(三)永不凋谢的玫瑰
苏联著名教育家苏霍姆林斯基早已过世了。他曾是一所乡村中学的校长,他记下过这样一件事:
校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。
这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容地向外走去。
同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”
“奶奶病得很重,我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看,看过之后我再把花送回来。”女孩害羞地说。
听了孩子天真的回答,同学们不语了,教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂事的孩子;这一朵是送给你奶奶的, !”
是啊,纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?
苏联著名教育家苏霍姆林斯基早已过世了。他曾是一所乡村中学的校长,他记下过这样一件事:
校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。
这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容地向外走去。
同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”
“奶奶病得很重,我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看,看过之后我再把花送回来。”女孩害羞地说。
听了孩子天真的回答,同学们不语了,教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂事的孩子;这一朵是送给你奶奶的, !”
是啊,纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?
答案:
(题目为阅读材料,后续题目在第57页)
查看更多完整答案,请扫码查看