《2025年小学生学习园地五年级语文下册人教版五四制》

快乐阅读苑 阳光雨露
①“好好学习”是毛主席1952年“六一”前夕为北京育英学校所写的题词。
②北京育英学校诞生在中华人民共和国成立前夕党中央所在地河北西柏坡，1949年随党中央直属机关迁入北京。这是一所具有光荣革命传统的学校。中华人民共和国成立初期，中央许多领导同志的子女在这里读书。1952年“六一”国际儿童节前夕，一些学生家长出于对下一代的关心，纷纷以各种方式向学校和孩子们表示节日的祝贺。当时，毛主席的小女儿李讷是育英学校的小学生。一天下课后，校长把李讷找到校长室，亲切地对她说：“学校要庆祝‘六一’，你回家请主席给咱们学校题个词，好不好？”李讷听了很高兴，就像领了一项重要任务。周末一到，她就赶紧回到家中。
③星期天上午，李讷（兴致勃勃 兴高采烈）地走进爸爸的办公室，站在大办公桌前，趁主席工作空隙连忙说：“爸爸，校长交给我一个任务，‘六一’就要到了，请您给学校题个词。”毛主席看着李讷一脸（庄严 严肃）的神色，慈祥地笑了，欣然答应了她的请求，当即在办公桌上摊开纸，略加思索，挥笔写下“好好学习”四个字。主席对着题词左右端详了一下，觉得字有些小，就用浓墨大笔再次写下了“好好学习”几个光彩夺目的大字。
④第二天，李讷（郑重 庄重）地把题词交给了校长。全校师生听说了这件事，都高兴极了。学校专门将这一题词镌刻在校门迎面高大的影壁上。每当曙光升起，学生走入校园，首先映入眼帘的就是“好好学习”四个大字。每年“六一”，全校师生都要以毛主席的题词为动力，开展各种庆祝活动，（鼓励 激励）一批又一批青少年努力学习，报效祖国。
⑤如今，在育英学校的校园里，“好好学习”似金色的阳光，闪耀着灿烂的光芒；像雨露，滋润着青少年一代健康成长。
1.在文中括号里选出恰当的词语，打上“√”。

答案： 兴致勃勃√ 严肃√ 郑重√ 激励√

2.用“____”画出短文的中心句。

答案： “好好学习”是毛主席1952年“六一”前夕为北京育英学校所写的题词。

3.用“﹏﹏”画出描写毛主席写题词时的语句，写一写你从中体会到什么。

答案： 当即在办公桌上摊开纸，略加思索，挥笔写下“好好学习”四个字。主席对着题词左右端详了一下，觉得字有些小，就用浓墨大笔再次写下了“好好学习”几个光彩夺目的大字。
体会：毛主席对题词的认真态度和对青少年的殷切期望。（意思对即可）

4.（1）这句话里，把 比作 和 。
（2）这句话的含义是 。

答案： （1）“好好学习” 金色的阳光 雨露
（2）“好好学习”的题词像阳光和雨露一样，给予青少年成长的力量和滋养，激励他们努力学习。（意思对即可）

5.（1）短文可以分为四段，正确的分法是（ ）
A.①②‖③‖④‖⑤
B.①‖②‖③‖④⑤
C.①‖②③‖④‖⑤

答案： C