2025年5年中考3年模拟七年级科学下册浙教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年5年中考3年模拟七年级科学下册浙教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年5年中考3年模拟七年级科学下册浙教版》

1. (2023杭州拱墅期末)有一种桃形李又大又甜,果农将这种桃形李枝条嫁接到生长快、易存活的桃树上。下列相关描述不正确的是 ( )
MME
A. 嫁接时桃树作砧木,桃形李枝条作接穗
B. 嫁接时应该把接穗和砧木的形成层紧贴
C. 嫁接是营养繁殖的方法之一,属于有性生殖
D. 嫁接后培育出的果实能保留桃形李的优良性状
答案: C 嫁接属于无性生殖,C错误。
2. 学科素养·科学观念(2024宁波期末)竹的繁殖主要依靠地下的竹鞭(地下茎)进行。竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,竹笋长成新竹。竹的主要繁殖方式是(S7201004) ( )
A. 营养繁殖
B. 有性生殖
C. 孢子生殖
D. 分裂生殖
答案: A 竹鞭属于地下茎,竹子利用营养器官(根、叶、茎)繁殖后代,属于营养繁殖,故选A。
3. (2024杭州临平月考)小科春节去余杭超山赏梅,发现一棵梅花树开出了两种颜色的花,园林工作人员告诉小科,他们对梅花树进行了一定的“处理”,小科根据自己所学马上想到了处理方法应是 ( )

A. 扦插
B. 压条
C. 分根
D. 嫁接
答案: D 要使一棵梅花树上开出两种颜色的花,可以采用的方法是用开不同颜色花的梅花的枝或芽作接穗,嫁接到另一植株上,故选D。
4. (2024宁波余姚校级期末)余姚种植的杨梅有多个品种,如图是将荸荠种杨梅的枝条①嫁接到西山白杨梅的砧木②上,那么枝条①上长出的杨梅是 ( )
Le
A. 荸荠种杨梅
B. 西山白杨梅
C. 杂交品种
D. 新的其他品种
答案: A 嫁接时砧木不会对接穗的遗传特性产生影响,题图是将荸荠种杨梅的枝条①嫁接到西山白杨梅的砧木②上,那么枝条①上长出的杨梅是荸荠种杨梅,故选A。
5. (2023绍兴诸暨期中)近年来,东营市倾力打造国家园林城市,大力植绿、造绿、填绿。园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐,需要对篱笆定期修剪,其目的是 ( )
A. 抑制其侧芽生长
B. 抑制其开花结果
C. 抑制其向光生长
D. 促进其侧芽生长
答案: D 在植物的生长发育过程中,当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫顶端优势。如果摘除顶芽,侧芽就会迅速生长。园林工人定期修剪路旁的绿篱,其目的是去掉顶芽,促进侧芽的生长,故选D。
6. (2023河北桥西校级期末)下列关于顶芽的叙述,正确的是 ( )
A. 一株植物只有一个顶芽
B. 顶芽生长旺盛时,会抑制其邻近的侧芽发育
C. 一株植物的顶芽一定是叶芽
D. 适时摘除顶芽可消除植物的顶端优势,有利于植物向高处生长
答案: B 按照着生位置的不同可以把芽分为顶芽和侧芽,顶芽着生在主干或侧枝的顶端,侧芽着生在主干或侧枝的侧面,则一株植物可能不止有一个顶芽,A错误;顶芽生长旺盛时,会抑制其邻近的侧芽生长,这种现象叫顶端优势,B正确;按照将来发育情况的不同可以把芽分为叶芽、花芽和混合芽,一株植物的顶芽可能是叶芽、花芽或混合芽,C错误;适时摘除顶芽可消除植物的顶端优势,促进侧枝生长,D错误。
7. (2024杭州拱墅二模,6,★)如图所示为马铃薯两种繁殖方式的示意图。下列叙述正确的是 ( )
发芽
A. 丙只具有乙的遗传特性
B. 丁的细胞中有来自甲的基因
C. 丙由a(种子)中的子叶发育而成
D. 扦插与繁殖方式②的实质相同
答案: D ①是种子繁殖,属于有性生殖,有性生殖产生的后代具有双亲的遗传特性,所以丙具有甲和乙的遗传特性,A错误。②是马铃薯的块茎繁殖,属于无性生殖,不经过两性生殖细胞的结合,能够保持母本的优良性状,所以丁的细胞中没有来自甲的基因,B错误。种子的胚是新植物的幼体,所以丙由a中的胚发育而成,C错误。②是马铃薯的块茎繁殖,属于无性生殖;扦插也属于无性生殖,所以扦插与繁殖方式②的实质相同,D正确。
8. (2024温州期中,13,★)如图是一种常见的多肉观赏植物,从这种植物体上掰下一片完整叶片,放在适宜的环境中会发育成新的个体,这种繁殖方法属于(S7201004) ( )

A. 营养繁殖
B. 分裂生殖
C. 有性生殖
D. 出芽生殖
答案: A 营养繁殖是由植物的根、茎、叶等营养器官发育成新个体的生殖方式。从多肉植物体上掰下的一片完整叶片,放在适宜的环境中会发育成新的个体,这种繁殖方法属于营养繁殖,故选A。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭