《2025年优加全能大考卷四年级语文下册人教版》

三、根据所学内容填空。（7分）
1. 《囊萤夜读》的故事启示我们：______________________________。
2. 《铁杵成针》说的是大诗人李白小时候______________________________，他感触很深，终于发奋读书，最终学有所成的故事。“铁杵成针”这个词比喻只要______________________，再难的事也能办成。
3. 《小英雄雨来（节选）》讲述了__________时期，__________的少年雨来为了掩护交通员________，机智勇敢地同敌人作斗争的故事，歌颂了抗日根据地的儿童____________________的品质。

答案： 1. 无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋苦学，这样才有可能取得成功。 2. 读书不顺，弃学途中偶遇一老妇人用铁杵磨针 有决心，肯下功夫 3. 抗日战争 晋察冀边区 李大叔 热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢 

四、开心阅读。（25分）
（一）课内阅读。（10分）
①扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。
②雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：
“我们是中国人，
我们爱自己的祖国。”
③鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”
1. 可用段意归并法将选文内容概括为：敌人__________，雨来__________。（2分）
2. 请用“﹏﹏”画出选文第①段中的比喻句。这句话把______________比作______________，充分说明了敌人________的特点，这样写的用意是反衬____________________。（4分）
3. 我从选文第③段中“雨来还是咬着牙”看出雨来是个________的孩子。（2分）
4. 我想用一句俗语赞美雨来，下面选项中不恰当的是(2分) （ ）
A. 自古英雄出少年 B. 有志不在年高 C. 英雄莫问出处

答案： 1. 示例：暴打雨来 始终不屈服 2. 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 扁鼻子军官的手 鹰的爪子 凶残 雨来英勇地与鬼子作斗争的英雄形象 3. 示例：英勇不屈 4. C

（二）课外阅读。（15分）
欧阳苦读（文言文）
公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻（dí）画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾（lǘ）里士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，而已能诵其书。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
欧阳苦读（白话文）
欧阳修先生在四岁时失去了父亲，家境贫穷，没有钱供他上学。母亲用芦苇秆在沙地上写画，教他写字。还教他诵读许多古人的篇章，让他学习写诗。等到他年龄大些了，家里没有书可读，他就到乡里的读书人家去借书来读，有时进行抄写。还未抄完，就已经能背诵那篇文章。以至于白天黑夜废寝忘食，欧阳修只用心做读书这件事。
1. 将文言文和白话文对照着阅读，并写出下面加点字词的意思。（4分）
家贫无资( ) 以荻画地( ) 教以书字( )
及其稍长( ) 或因而抄录( ) 抄录未毕( )
能诵其书( ) 昼夜忘寝食( )
2. 欧阳修小时候遇到的困难是：①______________；②______________。他克服困难，刻苦学习，文章中主要写了他小时候______________、______________、____________________这三件事。年龄大了之后，他又去____________，还进行________，这些方面都表现了他是一个____________________的人。（4分）
3. 文言文最后一句“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的意思是(2分) （ ）
A. 从小时候开始学习，就像大人那样用笔学写诗歌和文章。
B. 从小时候起他所写的诗词和文章，就不像大人那样用笔。
C. 从小时候起他所写的诗词和文章，就向大人学习。
D. 从小时候起他所写的诗词和文章，就像大人写的一样有文采。
4. 欧阳修的身上有怎样的精神品质值得你学习？联系生活实际说说给你带来的启发。（2分）
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5. 欧阳修和《囊萤夜读》中的车胤相比，两人的经历有什么相同点和不同点？请简要说说。（3分）
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答案： 1. 钱 芦苇秆 写 等到他 有时 完 那篇 白天 2. ①失去父亲 ②家境贫寒 母亲教他写字 诵读许多古人的篇章 学习写诗 借书来读 抄写 勤奋刻苦、自强不息 3. D 4. 示例：欧阳修虽然自小失去父亲，家境贫寒，但是他没有消沉，而是刻苦学习，自强不息，通过坚持不懈地学习成了一个知识渊博的人。在生活中，我也要学习欧阳修的精神，遇到困难不退缩，努力克服。我还要认真学习，成为一个有用的人。 5. 这两个人的相同点是他们虽然都家境贫寒，但是读书都非常刻苦，想方设法多读书。不同点是欧阳修从小失去父亲，由母亲教他写字、诵读，等他大一些就去向乡里的读书人借书来读，而车胤为了在晚上读书，用白色薄绢做的口袋装萤火虫当作照明灯。