《2025年优加全能大考卷四年级语文下册人教版》

3. 诗是人类 ，诗给人类以 。（艾青）

答案： 向未来寄发的信息 朝向理想的勇气

4. 诗和音乐一样， 。（朱光潜）

答案： 生命全在节奏

5. 诗是强烈感情的 ，它源于宁静中 的情感。（［英国］华兹华斯）

答案： 自然流露 回忆起来

6. 根据提示写出诗人的名字。（3分）
（1）投江自尽，后人吃粽子，赛龙舟以作纪念。（ ）
（2）唐代诗人，山水田园诗人，诗作有《春晓》等。（ ）
（3）桃花源，采菊东篱下，田园诗人。（ ）

答案： 1) 屈原
(2) 孟浩然
(3) 陶渊明

四、综合实践。（4分）
这个单元我们学习了几首现代诗，假如你是学习委员，老师让你组织同学们举办一些跟诗歌有关的活动，你会举办哪些活动呢？把你的设想写出来。

答案： 示例:诗歌朗诵,诗歌抄写,出一期现代诗板报或手抄报等。

（一）课内阅读。（8分）
白 桦（节选）
毛茸茸的枝头，
雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽，
洁白的流苏如画。
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦，
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
1. “毛茸茸的枝头”说明了枝头上 。（1分）
2. “雪绣的花边”告诉我们这是 季。透过“潇洒”一词我感受到了 。（2分）
3. “在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦。”从这句话中我感受到了白桦 的精神。（2分）
4. 这棵白桦给你留下了怎样的印象？（3分）

答案： 1. 积了很多的雪 2. 冬 白桦的洒脱与坚强 3. 坚强不屈 4. 示例:留下了挺直高大、不畏严寒、坚韧不拔的印象。