《2025年学习质量监测二年级语文下册人教版》

一、我能把词语读准确。
昆虫 可怜 仿佛 任务
规律 挣脱 任何 愉快
挪动 等待 尽心竭力
自我评价 👍👍👍
父母评价 ❤️❤️❤️

答案： 略

二、读句子，看拼音写字词。
1. 他发 bù 的 xiāo 息 zěn 么会这么吸引人呢？
2. fǎng 纱、zhī bù 等都是很辛苦的劳动。
3. 爸爸 zhěng 天忙于工作。

答案： 布　消　怎
@@纺　织布
@@整

三、补全四字词语，再完成练习。
①生（ ）勃勃 ②尽心（ ）力 ③与（ ）隔绝
④色（ ）斑斓 ⑤笨手笨（ ） ⑥九牛二（ ）之力
1. 上面的词语中，表示颜色多的是________（填序号）。它的近义词有____________、____________。
2. 用词语①造句：______________________________。

答案： ①机　②竭　③世　④彩　⑤脚　⑥虎
1.④　示例:五颜六色　五彩缤纷
2.示例:公园里的花草生机勃勃，很美丽

四、理解句子，把句子补充完整。
1. 每个人都有自己该做的事情。小毛虫忙着织茧屋，蜜蜂忙着________，黄牛忙着________，________忙着________。
2. 万事万物都有自己的规律。农民________播种，________收获；太阳从________升起，从________落下。

答案： 1.采蜜　耕地　示例:青蛙　捉害虫
2.春天　秋天　东方　西方