《2025年学习质量监测二年级语文下册人教版》

一、我能把词语读准确。
渡口 遮蔽 拼音
字母 懂事 答案
阿姨 山冈 绿荫
自我评价 👍👍👍
父母评价 ❤️❤️❤️

答案： 略

二、读句子，看拼音写字词。
今天我到 yí mā 家做客，我 jiāo 小 dì di 写 zì mǔ ，画漂亮的小 yǔ sǎn ，还和他一起做 yóu xì 。

答案： 姨妈　教　弟弟　字母　雨伞　游戏

三、在括号里填上合适的词语。
（ ）的枫树 （ ）的太阳伞 （ ）的喜鹊
（ ）地教 （ ）地问 （ ）地回答

答案： 示例:高大　绿色　可爱　认真　奇怪　快乐

四、选词填空。
发现 发明
1. 喜鹊阿姨教喜鹊弟弟学自己（ ）的拼音字母。
2. 我（ ）妈妈今天穿了一件新衣服。

答案： 1.发明　2.发现

☆五、按要求完成句子练习。
1. 枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。(照样子，把句子补充完整)
__________好像______________________________。
2. 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(照样子，把句子补充完整)
________一会儿________，一会儿________，一会儿________。
3. 看着小狗在草地上欢快地跑来跑去，狗妈妈叫着：“汪，汪，汪……”(根据情景，发挥想象，写一写)
我知道，狗妈妈在说：“______________________________”

答案： 示例:平静的湖面　一面镜子
@@示例:小猴子　　爬上树　爬到假山上　　又跑回洞里
@@示例:慢点儿跑，慢点儿跑，小心摔倒。