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一、读一读,连一连。
毽子 不倒翁 溜溜球 陀螺




毽子 不倒翁 溜溜球 陀螺
答案:
二、想一想,写一写。
1. 小明把小丽的饼干吃光了,小丽感到非常生气。我们可以用词语“________、________、________”来形容小丽的心情。
2. “六一”儿童节时,小红收到妈妈给她买的新裙子,非常高兴。我们可以用词语“________、________、________”来形容小红的心情。
1. 小明把小丽的饼干吃光了,小丽感到非常生气。我们可以用词语“________、________、________”来形容小丽的心情。
2. “六一”儿童节时,小红收到妈妈给她买的新裙子,非常高兴。我们可以用词语“________、________、________”来形容小红的心情。
答案:
示例:1.愤怒 气愤 怒气冲天
2.兴高采烈 喜笑颜开 喜气洋洋
2.兴高采烈 喜笑颜开 喜气洋洋
三、小小书法家。(写一写)
☆三面包围的字,包围部分与被包围部分大小要写得协调。

☆全包围的字,要把国字框写得方正,框内部分的大小要合适。

☆三面包围的字,包围部分与被包围部分大小要写得协调。
☆全包围的字,要把国字框写得方正,框内部分的大小要合适。
答案:
略
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