《2025年学习质量监测二年级语文下册人教版》

五、读一读，连一连。
奔向 寻找 脱掉 冲出
家门 田野 春天 棉袄

答案：

六、照样子，写一写。
例：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（遮掩，躲藏）
1. 我 __________ 地写作业，__________ 地检查。（认真，仔细）
☆2. 党的政策好，我们的日子都过得 __________ 。（红火）

答案： 1. 认认真真 仔仔细细
☆2. 红红火火

☆☆七、根据课文内容连一连，再仿照课文写一写。
小草 吐出嫩芽 那是春天的眉毛
野花 叮叮咚咚 那是春天的琴声
树木 一朵两朵 那是春天的音符
小溪 探出头来 那是春天的眼睛
我找到的春天：______________，那是春天的 __________ 吧？

答案：

示例:小雨滴沙沙沙 笑声

八、读句子，完成练习。
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
1. 读句子，可以体会到“我们”（ ）的心情。（填序号）
①吃惊 ②疑惑 ③急切、欣喜
2. 想体现“我们”的心情，要重读哪些词语？用“ ．”标出来。
3. 句子中的“她”指的是 ______________ 。

答案： 1. ③
2. 看到 听到 闻到 触到
3. 春天