《2025年学习质量监测二年级语文下册人教版》

☆五、写出与下面加点词语意思相近的词语。
　　1.这城堡里住着一个

凶

狠

的魔王。(　　　　　　)
　　2.我的办法得到了大家的

赞

赏

。(　　　　　　)

答案： 1. 凶恶 2. 称赞

六、阅读语段，完成练习。
　　　转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。
　　　我们一起商量怎样攻下那座城堡。
　　　一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”
　　　有人反驳:“那时候还没有飞机呢！"
　　　我说:“挖地道，从地下装上火药,把城堡炸平。”
　　　我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。
　1.语段主要写了“我们”在一起商量______________的办法。
　2.根据意思,在语段中找出相应的词语,写在相应句子后面的括号里。
　　(1)说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。　(　　　　　　)
　　(2)泛指周围各地或各个方面。　　　　　　　　　　　　　(　　　　　　)
　3.由“从四面八方挖着地道”可以看出(　　　)。(填序号)
　　①孩子们玩儿得非常自由。　　　②孩子们想早点儿救出公主。

答案： 1. 攻下城堡 2.
(1)反驳
(2)四面八方 3. ②

☆☆七、根据开头编故事,试着用上下面的词语。
　　　　　　　小姑娘　　巫婆　　　勇敢的士兵们　　　打败
　　　　　在一个大森林里,有______________________________

答案： 示例：一个巫婆把一个漂亮的小姑娘给藏起来了。勇敢的士兵们经历千辛万苦，终于找到了小姑娘，打败了巫婆，救出了小姑娘。