2025年优化探究高中生物


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年优化探究高中生物 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年优化探究高中生物》

第3页
2.原核细胞与真核细胞的比较

答案: 答案:核糖体 不遵循 线粒体 叶绿体
3.细胞的多样性和统一性
(1)细胞多样性的体现和原因
体现:细胞的形状、大小、种类、结构等方面的差异,如原核细胞与真核细胞的不同,动物细胞和植物细胞的不同,同一个体不同类型的细胞
原因:直接原因:构成细胞的____分子不同
根本原因:DNA的多样性(不同生物间)及____(同种生物不同细胞间)
(2)细胞的统一性的“五个”表现
结构:都有____
能量:一般都以ATP作为直接能源物质
组成:组成细胞的元素和化合物种类基本相同
增殖:都以细胞分裂的方式增殖
遗传:都以____作为遗传物质,共用一套遗传密码
答案: 答案:
(1)蛋白质 基因的选择性表达
(2)细胞膜、细胞质、核糖体 DNA
1.从细胞生命活动的角度分析,为什么原核细胞和真核细胞都具有核糖体这种细胞器?
答案: 答案:提示:蛋白质是细胞生命活动的主要承担者,核糖体是合成蛋白质的场所。
2.(必修1第12页“拓展应用”2改编)支原体可能是最小、最简单的单细胞生物(如图)。

(1)支原体是____(填“真核生物”或“原核生物”),判断的依据是____。
(2)将支原体细胞置于清水中,其____(填“会”或“不会”)吸水涨破,原因是____。
(3)支原体营____(填“寄生”或“腐生”)生活,判断的依据是____。
(4)支原体在人工合成生命的探索中的价值是____。
答案: 答案:
(1)原核生物 支原体无以核膜为界限的细胞核
(2)会 细胞壁具有保护和支持的作用,支原体没有细胞壁,会吸水涨破
(3)寄生 支原体从活生物身上吸取营养来养活自己
(4)科学家首先以简单的单细胞生物为研究对象展开探索,而支原体可能是最小、最简单的单细胞生物
1.(2024·湖北黄冈模拟)有诗云“鱼在在藻,依于其蒲”。“藻”多指水中藻类,“蒲”为多年生草本,其实水中除“藻”“蒲”外,还有色球蓝细菌、大肠杆菌等微生物,下列说法错误的是( )
A.上述生物不都属于原核生物
B.上述生物都含细胞质、细胞膜、细胞核、遗传物质,体现了细胞的统一性
C.大肠杆菌和色球蓝细菌都含与能量转换有关的酶
D.色球蓝细菌和“藻”“蒲”都含叶绿素,是能进行光合作用的自养型生物
答案: 答案:B
2.科学家人工合成了蕈状支原体的基因组,并将其植入到与它亲缘关系很近的细菌内,获得了能生长、繁殖的全新蕈状支原体。下列关于这种全新蕈状支原体的叙述,正确的是( )
A.全新蕈状支原体无线粒体,不能进行有氧呼吸
B.全新蕈状支原体的遗传物质为RNA
C.全新蕈状支原体的遗传信息全部来自蕈状支原体
D.全新蕈状支原体基因表达过程中,转录还未结束,翻译可能已经开始
答案: 答案:D

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