2025年优化探究高中生物


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《2025年优化探究高中生物》

第242页
1.人脑的高级功能
(1)感知外部世界。
(2)控制机体的____活动。
(3)具有语言、学习和记忆等方面的高级功能。
答案: 反射
2.语言功能
(1)据图连线

(2)大脑皮层言语区的划分
 动正常但失去书写能力
(3)常见生理或病理现象及参与或损伤的神经中枢分析
  高位截瘫脊髓受伤其他部位正常
答案:

(1)
v区b不能看懂文字c不能写字3S区S区H区H区d不能讲话
3.学习和记忆功能
    类型长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及的建立有关
答案: 3. 新突触
4.情绪
(1)情绪是人对环境所作出的反应,也是大脑的高级功能之一。
(2)抑郁:当____达到一定程度时,就会产生抑郁。抑郁通常是短期的,可以通过自我调适、身边人的支持以及心理咨询好转。
(3)抑郁症:当抑郁持续下去而得不到缓解时,就可能形成____。一般抑郁如果持续两周以上,则应咨询精神心理科医生以确定是否患有抑郁症。
(4)积极建立和维系良好的人际关系、适量运动和调节压力都可以帮助我们减少和更好地应对情绪波动。当情绪波动超出自己能够调节的程度时,应向专业人士咨询。
答案: 4.
(2)消极情绪
(3)抑郁症
1.(选择性必修1第39页“旁栏思考”)在学习过程中,老师经常强调要动用多种器官。这有什么道理?______________________________
2.(选择性必修1第39页“相关信息”改编)说出抗抑郁药的作用部位。______________________________
答案: 1. 提示:学习的过程是一个信息获取和加工的过程,在获取信息的过程中需要多种器官的共同参与;学习与记忆不是由单一脑区控制的,而是由多个脑区和神经通路参与的。2. 提示:抗抑郁药一般都通过作用于突触处来影响神经系统的功能。

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