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请同学们预习本节课教材内容,完成下表。

|本节要点|预习导航|
|噪声的来源|物理学中将______发出的声音定义为噪声。从环保角度,把______的声音称为噪声。|
|噪声的危害|人们以______为单位来表示噪声的等级。____dB是较为理想的安静环境;____dB会干扰谈话,影响工作效率;长期生活在____dB以上的噪声环境中,听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病。|
|噪声的控制|噪声的控制要从三个方面入手:①______;②______;③______。|
|本节要点|预习导航|
|噪声的来源|物理学中将______发出的声音定义为噪声。从环保角度,把______的声音称为噪声。|
|噪声的危害|人们以______为单位来表示噪声的等级。____dB是较为理想的安静环境;____dB会干扰谈话,影响工作效率;长期生活在____dB以上的噪声环境中,听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病。|
|噪声的控制|噪声的控制要从三个方面入手:①______;②______;③______。|
答案:
发声体做无规则振动时
妨碍人们正常工作和生活
分贝(dB)
70
防止噪声产生
阻断噪声传播
防止噪声进入耳朵
30~40
90
妨碍人们正常工作和生活
分贝(dB)
70
防止噪声产生
阻断噪声传播
防止噪声进入耳朵
30~40
90
1. (★★)下列关于图2.4-1中两个波形的说法正确的是【 】

A.甲是噪声的波形
B.乙是乐音的波形
C.乙是噪声的波形
D.甲、乙都是乐音的波形
A.甲是噪声的波形
B.乙是乐音的波形
C.乙是噪声的波形
D.甲、乙都是乐音的波形
答案:
C
2. (★★)郑州市区主要路口设有噪声监测设备。某时刻该设备的显示屏上显示数字49.20,这个数字的单位是______。如果突然暴露在高达______dB的噪声环境中,会导致鼓膜破裂出血,双耳完全失去听力。
答案:
分贝(dB)
150
150
3. (★★)为了减少噪声污染,很多市区禁止机动车鸣喇叭。从声学上讲,这是从______处减弱噪声。
答案:
声源
4. (★★)你正在上物理课,有什么噪声在影响你上课呢?请举例,并说明减弱噪声的方法。
噪声:______;
减弱方法:______。
噪声:______;
减弱方法:______。
答案:
窗外操场上学生的嬉闹声
关上门窗(合理即可)
关上门窗(合理即可)
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