《2026年课堂笔记四年级语文下册人教版》

默读课文，理清作者游双龙洞的顺序，再把下面的路线图补充完整。
路上→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→出洞

答案： 洞口；外洞；孔隙；内洞
解析：根据课文内容，作者先写去双龙洞路上的景象，接着到了洞口，然后进入外洞，通过孔隙后到达内洞，最后出洞。

读由外洞进内洞的部分，体会作者是怎样把孔隙的狭小和自己的感受写清楚的。

答案： 作者通过直观描写和自身感受相结合的方法来写孔隙的狭小。直观描写方面，“容得下一只小船进出”“两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人”，具体说明了小船的小，从而突出孔隙的狭小；自身感受方面，“没有一处不贴着船底了”“左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来”“把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子”，通过描写自己仰卧在小船里的感受，进一步强调了孔隙的狭小。