《2025年黄冈金牌之路练闯考八年级道德与法治上册人教版》

13. 某中学八年级的学生学习了《共建网络美好家园》后，准备开展以“网络世界·智慧选择”为主题的学习探究活动，请你参与。
【环节一 问卷调查】
第一学习小组对本校同学进行了一次关于利用网络的问卷调查，调查结果如下：
同学们上网经常从事各类活动的比例图

（1）上述调查结果说明了什么？
【环节二 资料分析】
第二学习小组搜集了以下资料：
互联网已经深度嵌入人们的学习、生活，带来巨大便利，也暗藏着诸多风险。互联网发展的匿名性、虚拟性，让一些杂音、噪声进入网络空间，甚至还有很多虚假信息误导群众、混淆视听。一次偶然事件可能在网上引起“民意沸腾”，一条网帖评论就能引发“舆论狂欢”，如有人借网络侮辱英烈，一次又一次刺痛国人的心，触碰中华民族精神的底线。
（2）根据上述材料并结合所学知识，请你从不同角度为正确应对网络“乱象”提出两条“金点子”。
【环节三 漫画解读】
网络帮我们更好学习知识、开阔眼界的同时，也给我们带来一些隐患。

（3）运用所学知识，谈谈你想对漫画中的男孩说些什么。
【环节四 积极行动】
为了引导同学们自觉抵制不良信息，学习小组向全校同学发起了倡议。
文明上网倡议书
亲爱的同学们：
为营造健康文明的网络环境，自觉抵制不良信息，我们向全校同学发出如下倡议：
①要提高个人信息保护意识。
②学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。
③掌握辨别网络谣言的方法技巧。
让我们积极响应号召，从我做起，共同营造一个文明、健康、和谐的网络天地。
（4）请你将倡议书的内容补充完整。

答案： 13.
(1)一部分同学能够利用网络进行学习，说明这部分同学都能够做到合理利用网络。但也有许多同学沉迷于玩游戏、购物等，不利于自身健康发展。
(2)①在面对虚假信息时，首先要保持冷静，不轻信和传播。②应通过正规渠道举报虚假信息，保护信息传播的真实性。③学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。(答出两条，符合要求即可)
(3)长时间玩网络游戏，不仅会影响你的身体健康，也会影响你的学习成绩，因此，你要合理控制上网时间，不可沉迷于网络游戏。
(4)②学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者 ③掌握辨别网络谣言的方法技巧