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一、【活动任务一：好书我推荐】学校准备举办“书香满校园，共享读书乐”的主题活动，请你参与并完成下列任务。(7分)
1.拟写一条读书标语：
2.在读书会上，你要向同学推荐一本书，下列做法不恰当的一项是(
A.重点阐述这本书吸引你的地方，可以摘录书中的精彩片段，也可以说说你的评价。
B.向同学们仔细介绍你是如何得到这本书的。
C.可以介绍这本书作者的相关信息，也可以介绍全书的故事梗概。
3.在读书分享环节，老师请同学们分享自己最喜欢的文学作品人物，请你也来说一说吧！(3分)
人物：
(可以分条说明理由哟！)
喜欢的理由：
1.拟写一条读书标语：
示例：共建书香校园，同享读书之乐
。(2分)2.在读书会上，你要向同学推荐一本书，下列做法不恰当的一项是(
B
)(2分)A.重点阐述这本书吸引你的地方，可以摘录书中的精彩片段，也可以说说你的评价。
B.向同学们仔细介绍你是如何得到这本书的。
C.可以介绍这本书作者的相关信息，也可以介绍全书的故事梗概。
3.在读书分享环节，老师请同学们分享自己最喜欢的文学作品人物，请你也来说一说吧！(3分)
人物：
孙悟空
出处：《西游记
》 (可以分条说明理由哟！)喜欢的理由：
他神通广大、机智勇敢，在取经路上降妖除魔，尽心尽力地保护唐僧。
答案：
1.示例：共建书香校园，同享读书之乐 2.B
3.示例：孙悟空 西游记 他神通广大、机智勇敢，在取经路上降妖除魔，尽心尽力地保护唐僧。
3.示例：孙悟空 西游记 他神通广大、机智勇敢，在取经路上降妖除魔，尽心尽力地保护唐僧。
二、【活动任务二：读书有心得】读语段，按要求完成练习。(9分)
我深知
1.看拼音，在括号里写出正确的词语，并用“√”给加点字选择正确的读音。(5分)
2.在横线处填入相应的读书感悟。(填序号)(3分)
①多读书
②读好书
③读书好
3.书籍还像什么？请你发挥想象，仿照画“﹏﹏”的句子，把句子补充完整。(1分)
各种书籍像
我深知
③
，醉心阅读让我得到了报偿
(cháng cáng)，我的作文常居全班之冠，出口成章更是课外阅读给我的馈
(guì kuì)赠。我懂得要①
，为此我读过述说家族兴亡shèng shuāi(盛衰
)的《红楼梦》，也读过官逼民反的《水浒
(hǔ xǔ)传》……各种书籍
(jí jǜ)像磁(zī cí)石一样吸引着我。我亦明白要②
，在阅读中令我们受益的不是那些情节fán suǒ(烦琐
)、内容荒唐的shū kān(书刊
)，而是那些内容zhì pǔ(质朴
)、带着zhēn qíng shí gǎn(真情实感
)的篇章。1.看拼音，在括号里写出正确的词语，并用“√”给加点字选择正确的读音。(5分)
2.在横线处填入相应的读书感悟。(填序号)(3分)
①多读书
②读好书
③读书好
3.书籍还像什么？请你发挥想象，仿照画“﹏﹏”的句子，把句子补充完整。(1分)
各种书籍像
示例：雨露一样滋养着我的心灵。
答案：
1.盛衰 烦琐 书刊 质朴 真情实感
cháng√ kuì√ hǔ√ jí√ cí√ 2.③
① ② 3.示例：雨露一样滋养着我的心灵。
cháng√ kuì√ hǔ√ jí√ cí√ 2.③
① ② 3.示例：雨露一样滋养着我的心灵。
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