《2025年阳光全优大考卷五年级语文上册人教版》

(二)雨的四季(12分)
我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的记忆，永远是美的。
春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，欣赏着这个生机勃勃的世界。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。小草像海上的波浪一样摇摆着，翻动着，发出一种春天才能听到的沙沙声。真的，只有这一场春雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。①天上鸟云翻滚，你还来不及思索，豆粒大的雨点儿就打了下来。经过几场夏雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地生长，暑气被一片绿的海绵吸收着。
当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也变得端庄而又深情了。这时候，雨不大出门。也许，人们都忘记了雨。忽

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雨

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！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨却在倾诉着。雨变得更轻、更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，陪伴着你入梦。
也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧，毕竟冬天的雨会加剧严寒。但这时候，雨已经化妆了，她经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。偶尔她也会以雨的样子造访大地，这时的雨就变得平静、柔和，不像寒风那样咄咄逼人。②一场冬雨过后，干枯的树枝，枯黄的草垛，像一个个干净利落的木刻，别具姿态。
啊，这美丽而使人爱恋的雨啊！ (作者：刘湛秋，有删改)
1. 作者眼中四季的雨是什么样子的？根据短文内容完成思维导图。(3分)

2. 品读短文中画“”的句子，完成练习。(5分)
(1)句①运用 (动态 静态)描写，从中可以感受到夏天的雨 的特点。(2分)
(2)句②运用 (动态 静态)描写，并运用 的修辞手法，写出了冬雨过后 的景象。(3分)
3. 下面对短文内容理解有误的一项是()(2*分)
A. 短文采用“总分总”的结构，描写了不同季节的雨。
B. 第二自然段没有直接描写春雨，而是通过描写雨后的花草树木等，从侧面写出了春雨给大地带来的生机。
C. 第四自然段中画“﹏﹏”的句子，写出了作者因为秋雨突然降临而惊喜。
D. “偶尔她也会以雨的样子造访大地，这时的雨就变得平静、柔和，不像寒风那样咄咄逼人。”这句话运用对比的手法，突出了冬季雨量较少的特点。
4. 作者通过描写四季的雨，表达了怎样的感情？(2分)

答案： 1.秋天的雨：端庄、深情 夏天的雨：热烈、粗犷 冬天的雨：平静、柔和
2.
(1)动态 来得快、雨点儿大
(2)静态 比喻 树枝、草垛干净利落的姿态 3.D
4.作者通过描写四季的雨，表达了对雨的喜爱之情。