2025年成才之路高中新课程学习指导高中道德与法治必修第一册人教版
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易错明辨
1. 中华民族伟大复兴是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
2. 科学发展观回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的重大问题,“三个代表”重要思想加深了对实现什么样的发展、怎样发展的认识。
3. 中国特色社会主义理论体系的内容有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。
4. 邓小平理论成功把中国特色社会主义推向二十一世纪,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国特色社会主义进入了新时代。
5. 改革开放是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
6. 理论优势是一个国家的最大优势。中国特色社会主义文化是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题。
7. 中国特色社会主义理论体系是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
1. 中华民族伟大复兴是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
2. 科学发展观回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的重大问题,“三个代表”重要思想加深了对实现什么样的发展、怎样发展的认识。
3. 中国特色社会主义理论体系的内容有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。
4. 邓小平理论成功把中国特色社会主义推向二十一世纪,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国特色社会主义进入了新时代。
5. 改革开放是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
6. 理论优势是一个国家的最大优势。中国特色社会主义文化是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题。
7. 中国特色社会主义理论体系是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
答案:
1. 中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
2. 邓小平理论回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题,科学发展观深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。
3. 中国特色社会主义理论体系的内容不包括毛泽东思想。
4. 邓小平理论成功开创了中国特色社会主义;“三个代表”重要思想,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪;习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国特色社会主义进入了新时代。
5. 中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
6. 制度优势是一个国家的最大优势。中国特色社会主义制度是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题。
7. 中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
2. 邓小平理论回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题,科学发展观深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。
3. 中国特色社会主义理论体系的内容不包括毛泽东思想。
4. 邓小平理论成功开创了中国特色社会主义;“三个代表”重要思想,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪;习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国特色社会主义进入了新时代。
5. 中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
6. 制度优势是一个国家的最大优势。中国特色社会主义制度是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题。
7. 中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
议题一:改革开放以来党的全部理论和实践的主题
情境创设
[材料一]党的二十大报告指出,开辟马克思主义中国化时代化新境界……不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章……中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。
坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章,邓小平同志为它确定了基本思路和基本原则,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体、以胡锦涛同志为总书记的党中央在这篇大文章上都写下了精彩的篇章。现在,我们这一代共产党人的任务,就是继续把这篇大文章写下去。
[材料二]《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出,习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
问题探究
[探究1]结合材料一,说说改革开放以来党的全部理论和实践的主题是什么,改革开放以来中国共产党人写下了哪些马克思主义中国化时代化的精彩篇章?
[探究2]结合材料二,小组讨论,以习近平同志为主要代表的中国共产党人是如何续写中国特色社会主义新篇章的?
情境创设
[材料一]党的二十大报告指出,开辟马克思主义中国化时代化新境界……不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章……中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。
坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章,邓小平同志为它确定了基本思路和基本原则,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体、以胡锦涛同志为总书记的党中央在这篇大文章上都写下了精彩的篇章。现在,我们这一代共产党人的任务,就是继续把这篇大文章写下去。
[材料二]《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出,习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
问题探究
[探究1]结合材料一,说说改革开放以来党的全部理论和实践的主题是什么,改革开放以来中国共产党人写下了哪些马克思主义中国化时代化的精彩篇章?
[探究2]结合材料二,小组讨论,以习近平同志为主要代表的中国共产党人是如何续写中国特色社会主义新篇章的?
答案:
探究1:(1)中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
(2)改革开放以来,中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化时代化,创立了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,它们既一脉相承又与时俱进。
探究2:以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国特色社会主义进入了新时代。
(2)改革开放以来,中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化时代化,创立了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,它们既一脉相承又与时俱进。
探究2:以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国特色社会主义进入了新时代。
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