13. 四上科学书封面呈现的是国产战机歼—20、歼—16 和歼—10C 这“三剑客”的同框现象。歼—20 是一款具备高隐身性、高机动性的隐形第五代制空战斗机;歼—16 是中国自主研发的一款双座、重型多用途战斗机;歼—10C 是一款先进的多用途战斗机。这些战斗机在空中执行任务时的动力来自(
A.燃油
B.重力
C.人力
A
)。A.燃油
B.重力
C.人力
答案:
13.A 解析:战斗机在空中执行任务时的动力来自于燃油。
14. 在对食物进行分类时,下列做法正确的是(
A.一次可以选定一个标准对食物进行分类
B.蛋炒饭记为一种食物
C.碰到不能确定类别的食物时,我们就投票决定
A
)。A.一次可以选定一个标准对食物进行分类
B.蛋炒饭记为一种食物
C.碰到不能确定类别的食物时,我们就投票决定
答案:
14.A 解析:蛋炒饭记为两种食物;碰到不能确定类别的食物时,应该查阅资料或询问老师。
15. 通过“呼吸与消化”单元的学习,下列有利于我们保持营养均衡的是(
①荤素搭配 ②自己爱吃的食物可以随便吃 ③早上不吃早餐
④运动量大时,吃适量可提供能量的食物 ⑤蔬菜、水果天天吃
A.①②④
B.①③⑤
C.①④⑤
C
)。①荤素搭配 ②自己爱吃的食物可以随便吃 ③早上不吃早餐
④运动量大时,吃适量可提供能量的食物 ⑤蔬菜、水果天天吃
A.①②④
B.①③⑤
C.①④⑤
答案:
15.C
(一)在学习了“声音”单元的内容后,同学们利用各种材料制作了一些简单的乐器,并且都能用制作的乐器演奏出

1. 在“1155665”这几个音符中,最高的音是( )。
A. 1
B. 5
C. 6
2. 甲图乐器是用相同的瓶子里装入不同量的水制成的,用小棒相同力度敲击瓶身有水的部位,依次敲击 1 号瓶、2 号瓶和 3 号瓶,听到的声音( )。
A. 越来越高
B. 越来越低
C. 越来越响
3. 用相同力度敲击甲图乐器瓶身没有水的部位,依次敲击 1 号瓶、2 号瓶和 3 号瓶,听到的声音( )。
A. 越来越高
B. 越来越低
C. 越来越响
4. 用嘴吹甲图乐器时发出的声音,是由( )振动产生的。
A. 嘴唇
B. 水
C. 空气
5. 敲击甲图乐器时,教室里所有的同学都能听到声音是因为( )。
A. 声音向四面八方传播
B. 声音有魔力
C. 声音从前向后传播
6. 乙图乐器是用木板和几根橡皮筋制成的,下列能使橡皮筋发声的方法是( )。
A. 向上拉紧
B. 向下按压
C. 弹拨
7. 弹奏乙图乐器,为了使 1 号橡皮筋发出更响亮的声音,可以( )。
A. 把橡皮筋调得松一点
B. 把橡皮筋调得紧一点
C. 用更大的力拨动橡皮筋
8. 弹奏乙图乐器时,产生的声音是通过( )传入我们耳朵的。
A. 真空
B. 空气
C. 桌子和地面
9. 人的耳朵听到乐器发出的声音,通过外耳道先传到( )。
A. 听小骨
B. 耳郭
C. 鼓膜
10. 弹奏乙图乐器时,停止拨动橡皮筋,声音还会持续一段时间,主要原因是( )。
A. 橡皮筋停止振动后仍能发声
B. 橡皮筋会持续振动一段时间
C. 人耳的错觉,实际上声音已经消失
11. 某小组想用 3 根吸管、橡皮泥、剪刀和双面胶制作一种类似排箫的乐器,用制作的乐器发出“1”“5”“6”三个音符,请你帮他们组在丙方框内画一张设计图,并在设计图对应的吸管上标出“1”“5”“6”三个音符。
1. 在“1155665”这几个音符中,最高的音是( )。
A. 1
B. 5
C. 6
2. 甲图乐器是用相同的瓶子里装入不同量的水制成的,用小棒相同力度敲击瓶身有水的部位,依次敲击 1 号瓶、2 号瓶和 3 号瓶,听到的声音( )。
A. 越来越高
B. 越来越低
C. 越来越响
3. 用相同力度敲击甲图乐器瓶身没有水的部位,依次敲击 1 号瓶、2 号瓶和 3 号瓶,听到的声音( )。
A. 越来越高
B. 越来越低
C. 越来越响
4. 用嘴吹甲图乐器时发出的声音,是由( )振动产生的。
A. 嘴唇
B. 水
C. 空气
5. 敲击甲图乐器时,教室里所有的同学都能听到声音是因为( )。
A. 声音向四面八方传播
B. 声音有魔力
C. 声音从前向后传播
6. 乙图乐器是用木板和几根橡皮筋制成的,下列能使橡皮筋发声的方法是( )。
A. 向上拉紧
B. 向下按压
C. 弹拨
7. 弹奏乙图乐器,为了使 1 号橡皮筋发出更响亮的声音,可以( )。
A. 把橡皮筋调得松一点
B. 把橡皮筋调得紧一点
C. 用更大的力拨动橡皮筋
8. 弹奏乙图乐器时,产生的声音是通过( )传入我们耳朵的。
A. 真空
B. 空气
C. 桌子和地面
9. 人的耳朵听到乐器发出的声音,通过外耳道先传到( )。
A. 听小骨
B. 耳郭
C. 鼓膜
10. 弹奏乙图乐器时,停止拨动橡皮筋,声音还会持续一段时间,主要原因是( )。
A. 橡皮筋停止振动后仍能发声
B. 橡皮筋会持续振动一段时间
C. 人耳的错觉,实际上声音已经消失
11. 某小组想用 3 根吸管、橡皮泥、剪刀和双面胶制作一种类似排箫的乐器,用制作的乐器发出“1”“5”“6”三个音符,请你帮他们组在丙方框内画一张设计图,并在设计图对应的吸管上标出“1”“5”“6”三个音符。
答案:
(一)1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.C 7.C 8.B 9.C 10.B
11.
(一)1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.C 7.C 8.B 9.C 10.B
11.
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