《2025年孟建平各地期末试卷精选四年级科学上册教科版》

1. 当我们听到好听的音乐时，可以用(B)来描述。
A.刺耳
B.悦耳
C.嘈杂

答案： 1.B 解析：听到好听的音乐时，可以用“悦耳”来描述。

2. 男生和女生的声音有着本质的区别，这个区别是由（A）决定的。
A.声带的振动快慢
B.声带的振动幅度
C.声带的振动强弱

答案： 2.A 解析：男生和女生声带的长短不同，发出强度一样的声音时，声带振动的快慢不同，导致二者的声音有本质的区别。

3. 如右图所示，A 同学和 C 同学听 B 同学写字发出的声音，A 同学听到的写字声音比较清楚，主要是因为（B）。

A.A 同学的听力比较好
B.桌面传播声音的本领比空气强
C.A 同学离 B 同学近一些

答案： 3.B 解析：固体传播声音的能力比气体要强。

4. 如右图所示，敲击音叉，在振动的音叉边挂一个泡沫小球的作用是（B）。

A.加强音叉的振动
B.观察音叉的振动幅度
C.观察泡沫小球的振动快慢

答案： 4.B 解析：泡沫小球可以放大音叉的振动现象，音叉的振动幅度越大，泡沫小球弹得越高。

5. 下列是小提琴的其中几根琴弦，用相同的力拨动时，发出声音最高的是（A）。

答案： 5.A 解析：用相同的力拨动琴弦，琴弦越细，发出的声音越高。

6. 演奏者在拉小提琴的时候，不断用手指去控制琴弦，目的是（C）。
A.获得更高的音
B.让琴弦停止振动
C.使小提琴发出高低不同的音

答案： 6.C 解析：用手指控制琴弦可以改变琴弦振动部分的长短，使小提琴发出高低不同的声音。