项目一 尤克里里(共 34 分)
尤克里里的样子很像吉他,但它只有四根粗细不同的琴弦。通过调节琴弦的松紧、按压琴弦的不同部位、拨弹不同粗细的琴弦,来演奏出美妙的乐曲。

1. 尤克里里发出的声音,是由琴弦( )产生的。
A.运动
B.抖动
C.振动
2. 尤克里里发出的声音,是以( )的形式传播的。
A.波
B.直线
C.气流
3. 演奏尤克里里时,声音是通过( )传到听众耳朵中的。
A.地面
B.空气
C.人体
4. 演奏尤克里里时,台前幕后的人都能听到声音,说明声音的传播方向( )。
A.向四面八方
B.只是向前
C.只是向后
5. 下列小乐器中,和尤克里里的演奏方式相同的是( )。
A.小鼓
B.吸管排箫
C.橡皮筋琴
6. 用尤克里里依次弹奏“1 2 3(哆来咪)”时,声音的高低变化是( )。
A.越来越低
B.越来越高
C.保持不变
7. 尤克里里上的调音旋钮,可以调节琴弦的松紧,从而改变琴弦声音的( )。
A.高低
B.强弱
C.轻重
8. 下列所示的三根琴弦,长度相同、松紧相同,拨弹( )时发出的声音最高。

9. 用相同的力量拨弹同一根琴弦 3 次,比较声音的强弱,( )。
A.声音越来越强
B.声音越来越弱
C.声音强弱相同
10. 拨弹琴弦时,用示意图来记录琴弦发声时的状态,合理的是( )。

11. 小明在按弦区的不同位置按压同一根琴弦,来观察拨弦时的音高变化。这个实验最主要的研究问题是“声音的高低与琴弦的( )有关吗”。
A.粗细
B.长短
C.松紧
12. 小明将尤克里里平放在桌上,然后用白纸盖住音箱口,拨弹琴弦时,小明发现听到的声音变弱了。在这个实验中,小明要研究的最主要问题是( )。
A.为什么要将尤克里里放在桌上
B.音箱对声音的强弱有什么影响
C.白纸为什么能让琴弦发出声音
13. 小明在白纸上放一些泡沫粒。拨弹琴弦时,发现这些泡沫粒在纸面上跳动,在这个实验中,音箱口上的白纸相当于人耳中的( )。
A.耳郭
B.鼓膜
C.听小骨
14. 小明用不同的方法拨弹琴弦,并将纸面上的泡沫粒跳动情况记录在下表中。

从实验中可以发现,泡沫粒跳动的高低和( )有关。
A.琴弦的长短
B.琴弦的粗细
C.拨弦的力量
15. 利用方法 3 和方法 4 做对比实验时,需要改变的唯一条件是( )。
A.琴弦的长短
B.琴弦的粗细
C.用力的大小
16. 根据方法 3 和方法 4 的实验结果,你能得到怎样的结论?
___。
17. 为什么拨弹琴弦时,泡沫粒会跳动?请做出简要解释。
___。
尤克里里的样子很像吉他,但它只有四根粗细不同的琴弦。通过调节琴弦的松紧、按压琴弦的不同部位、拨弹不同粗细的琴弦,来演奏出美妙的乐曲。
1. 尤克里里发出的声音,是由琴弦( )产生的。
A.运动
B.抖动
C.振动
2. 尤克里里发出的声音,是以( )的形式传播的。
A.波
B.直线
C.气流
3. 演奏尤克里里时,声音是通过( )传到听众耳朵中的。
A.地面
B.空气
C.人体
4. 演奏尤克里里时,台前幕后的人都能听到声音,说明声音的传播方向( )。
A.向四面八方
B.只是向前
C.只是向后
5. 下列小乐器中,和尤克里里的演奏方式相同的是( )。
A.小鼓
B.吸管排箫
C.橡皮筋琴
6. 用尤克里里依次弹奏“1 2 3(哆来咪)”时,声音的高低变化是( )。
A.越来越低
B.越来越高
C.保持不变
7. 尤克里里上的调音旋钮,可以调节琴弦的松紧,从而改变琴弦声音的( )。
A.高低
B.强弱
C.轻重
8. 下列所示的三根琴弦,长度相同、松紧相同,拨弹( )时发出的声音最高。
9. 用相同的力量拨弹同一根琴弦 3 次,比较声音的强弱,( )。
A.声音越来越强
B.声音越来越弱
C.声音强弱相同
10. 拨弹琴弦时,用示意图来记录琴弦发声时的状态,合理的是( )。
11. 小明在按弦区的不同位置按压同一根琴弦,来观察拨弦时的音高变化。这个实验最主要的研究问题是“声音的高低与琴弦的( )有关吗”。
A.粗细
B.长短
C.松紧
12. 小明将尤克里里平放在桌上,然后用白纸盖住音箱口,拨弹琴弦时,小明发现听到的声音变弱了。在这个实验中,小明要研究的最主要问题是( )。
A.为什么要将尤克里里放在桌上
B.音箱对声音的强弱有什么影响
C.白纸为什么能让琴弦发出声音
13. 小明在白纸上放一些泡沫粒。拨弹琴弦时,发现这些泡沫粒在纸面上跳动,在这个实验中,音箱口上的白纸相当于人耳中的( )。
A.耳郭
B.鼓膜
C.听小骨
14. 小明用不同的方法拨弹琴弦,并将纸面上的泡沫粒跳动情况记录在下表中。
从实验中可以发现,泡沫粒跳动的高低和( )有关。
A.琴弦的长短
B.琴弦的粗细
C.拨弦的力量
15. 利用方法 3 和方法 4 做对比实验时,需要改变的唯一条件是( )。
A.琴弦的长短
B.琴弦的粗细
C.用力的大小
16. 根据方法 3 和方法 4 的实验结果,你能得到怎样的结论?
___。
17. 为什么拨弹琴弦时,泡沫粒会跳动?请做出简要解释。
___。
答案:
1.C
@@2.A
@@3.B
@@4.A
@@5.C
@@6.B
@@7.A
@@8.C
@@9.C
@@10.C
@@11.B
@@12.B
@@13.B
@@14.C
@@15.B
@@16.用相同的力拨弹粗细不同的琴弦,琴弦越细,泡沫粒跳动得越快,说明发出的声音越高
@@17.拨弹琴弦时,琴弦振动,带动周围的空气振动,空气振动带动白纸振动,进而引起纸上泡沫粒的跳动
@@2.A
@@3.B
@@4.A
@@5.C
@@6.B
@@7.A
@@8.C
@@9.C
@@10.C
@@11.B
@@12.B
@@13.B
@@14.C
@@15.B
@@16.用相同的力拨弹粗细不同的琴弦,琴弦越细,泡沫粒跳动得越快,说明发出的声音越高
@@17.拨弹琴弦时,琴弦振动,带动周围的空气振动,空气振动带动白纸振动,进而引起纸上泡沫粒的跳动
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