《2025年孟建平各地期末试卷精选四年级科学上册教科版》

25. 设计制作一辆小车的一般步骤是（③④①②）。
①实施方案 ②评估与改进 ③明确问题 ④制订方案

A.①②③④
B.③④①②
C.①③②④

答案： 25.B 解析：设计制作一辆小车的一般步骤是明确问题—制订方案—实施方案—评估与改进。

26. 在小车中具有支撑和固定作用的是（A）。
A.车架
B.车轮
C.车窗

答案： 26.A 解析：车架具有支撑和固定的作用。

27. 小明测得小车 4 秒行驶了 50 厘米，如果想让小车 4 秒行驶 80 厘米，可以（B）。
A.增加装载重量
B.增大拉力
C.减小拉力

答案： 27.B 解析：增大拉力可以增大小车的运行速度；增加装载重量会使小车受到的摩擦力增大，运行速度减小。

二、判断题(每小题 1 分，共 15 分)
1. 振动可以从一个物体传到另一个物体。 (√)
2. 只要物体振动，我们就能听到声音。 （×）
3. 声音的强弱可以用音高来描述。 （×）
4. 音乐会现场各个方向的观众都能听到声音，是因为声音能向四面八方传播。 （√）
5. 宇航员在月球上对话，需要借助对讲机才能听到对方的声音。 （√）
6. 人吸进一次气和呼出一次气算两次呼吸。 （×）
7. 呼气时，我们只呼出了二氧化碳。 （×）
8. 肺活量大对健康有好处，运动能增大肺活量。 （√）
9. 将花生在白纸上碾压，是为了检验花生里是否含有脂肪。 （√）
10. 合理搭配食物，就要考虑食物的种类和数量。 （√）
11. 使用弹簧测力计前要将指针调零，并且不能超过测力范围。 （√）
12. 用橡皮筋作为动力驱动小车运动时，橡皮筋缠绕方向和小车运动方向相同。 （×）
13. 小推车靠人推作为动力，马车靠马拉作为动力。 （√）
14. 轮子可以减小摩擦力，因此在搬运物体时更省力。 （√）
15. 我们经常会在自行车的链条处加润滑油，这样做是为了增大摩擦力。 （×）

答案： 二、1.√
2.× 解析：声音通过介质传播到耳朵中时，我们才能听到声音，在真空中我们不能听到声音。
3.× 解析：声音的强弱用音量来描述，声音的高低用音高来描述。
4.√ 5.√
6.× 解析：一呼一吸算一次呼吸。
7.× 解析：呼气时，我们呼出的气体包含氧气、氮气、二氧化碳和其他气体。
8.√ 9.√ 10.√ 11.√
12.× 解析：用橡皮筋作为动力驱动小车运动时，橡皮筋缠绕方向和小车运动方向相反。
13.√ 14.√
15.× 解析：在自行车的链条处加润滑油，是为了减小摩擦力。