2026年新课程学习与检测七年级道德与法治上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年新课程学习与检测七年级道德与法治上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
1.“一滴水只有放进大海里才永不会干涸,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力量。”这句话告诉我们(
①个人的成长离不开社会 ②个人努力是集体发展的动力 ③个人在集体中获得力量 ④集体发展离不开个人的奉献
A.①②
B.③④
C.①③
D.①④
C
)①个人的成长离不开社会 ②个人努力是集体发展的动力 ③个人在集体中获得力量 ④集体发展离不开个人的奉献
A.①②
B.③④
C.①③
D.①④
答案:
1.C
2.大海在日记中写道:“上学期,我的数学成绩不好,老师知道后,不管是课上还是课下,都耐心地给我讲解知识点,同桌也热情地帮助我。期末考试,我数学考了98分。我会画画,班里的墙报由我负责,每一期墙报都受到老师和同学的夸赞,我听了心里乐滋滋的。”大海的这篇日记给我们的启示是(
①集体成员间的相互体贴、团结互助,能带给我们温暖 ②成员多的集体比成员少的集体温暖 ③集体让我们获得安全感和归属感 ④集体中的成员应彼此传递关爱和温暖
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
C
)①集体成员间的相互体贴、团结互助,能带给我们温暖 ②成员多的集体比成员少的集体温暖 ③集体让我们获得安全感和归属感 ④集体中的成员应彼此传递关爱和温暖
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
答案:
2.【解析】本题考查维护集体的荣誉和利益。维护集体的荣誉和利益要具有强烈的集体荣誉感和责任感,体现在自己的实际行动中,通过自己的努力解决集体遇到的困难;当集体荣誉和利益受到损害时,敢于积极维护集体的荣誉和利益。题干中大海的这篇日记启示我们在集体中,可以彼此传递关爱和温暖,集体的温暖需要每个成员散发出自己的光和热,集体中的成员应彼此传递关爱和温暖,①③④正确,符合题意;②错误,集体的温暖不在于集体成员的多少,在于集体成员的凝聚力。
【答案】C
【答案】C
我们所在的班集体是由几十个同学组成的,有男生,有女生;性格上,有的开朗活泼,有的内向沉稳;兴趣上,有的喜爱数学,有的喜爱生物……每个人都有自己的特点。根据材料回答3~4题。
3.这样的班集体生活,可以(
①有助于我们学会与人交往 ②为我们搭建交往的平台 ③学习其他同学的性格特点,改变自己的性格 ④学习同学身上的优秀品质,不断完善自己
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4.在班集体中,与同学们交往,我们要(
①顺从同学的意见,不与同学发生矛盾 ②相互关心和帮助,学会友好相处 ③对同学身上的缺点不能批评指责 ④学会彼此接纳、尊重、理解和包容
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.这样的班集体生活,可以(
D
)①有助于我们学会与人交往 ②为我们搭建交往的平台 ③学习其他同学的性格特点,改变自己的性格 ④学习同学身上的优秀品质,不断完善自己
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4.在班集体中,与同学们交往,我们要(
C
)①顺从同学的意见,不与同学发生矛盾 ②相互关心和帮助,学会友好相处 ③对同学身上的缺点不能批评指责 ④学会彼此接纳、尊重、理解和包容
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
3.【解析】本题考查建设美好集体。美好集体是我们共同学习、共同生活的家园,引领我们成长。依据题干材料,这样的班集体生活,可以使我们培养人际交往的基本态度和能力,学会彼此接纳、尊重、理解和包容,不断完善自己,所以①②④符合题意;③排除,正确表述应该是学习同学的优秀品质,涵养自己的品格。
【答案】D
4.【解析】本题考查学会与同学交往、朋友交往。在现代社会,平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作,是成功人际交往的条件,是文明交往的内在基础,是人际交往的基本原则。在班集体中生活,与同学们交往,我们要吸纳同学的合理意见,而不是顺从同学的意见,排除①。与同学们交往,我们要相互关心和帮助,学会友好相处,学会彼此接纳、尊重、理解和包容,故②④正确,符合题意。③对同学身上的缺点可以批评和指责,这样才是真正的好朋友,故错误。
【答案】C
【答案】D
4.【解析】本题考查学会与同学交往、朋友交往。在现代社会,平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作,是成功人际交往的条件,是文明交往的内在基础,是人际交往的基本原则。在班集体中生活,与同学们交往,我们要吸纳同学的合理意见,而不是顺从同学的意见,排除①。与同学们交往,我们要相互关心和帮助,学会友好相处,学会彼此接纳、尊重、理解和包容,故②④正确,符合题意。③对同学身上的缺点可以批评和指责,这样才是真正的好朋友,故错误。
【答案】C
今年,我们班的国庆联欢会办得很精彩、很成功。举办前,同学们根据自己的特长积极报名。有的唱歌,有的跳舞,有的演小品,有的朗诵诗歌,有的拉二胡,有的吹笛子……为了展现自己的风采,同学们利用课余时间请人指导、练习彩排,个个都下足功夫。根据材料回答5~6题。
5.这个事例告诉我们的道理有(
①这个班的同学将来都能成为演员 ②集体是人们联合起来的有组织的整体 ③班集体为同学们个性展示搭建了平台 ④参与班集体活动有助于我们发展个性
A.③④
B.②④
C.②③
D.①②
6.这个班的国庆联欢会取得成功,说明(
①每个人都是集体的主人,集体中没有旁观者 ②建设美好集体,应主动作为,贡献各自的智慧和力量 ③建设美好集体需要我们共同参与和努力 ④对于集体中不合理因素,要及时提出改进的建议
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5.这个事例告诉我们的道理有(
A
)①这个班的同学将来都能成为演员 ②集体是人们联合起来的有组织的整体 ③班集体为同学们个性展示搭建了平台 ④参与班集体活动有助于我们发展个性
A.③④
B.②④
C.②③
D.①②
6.这个班的国庆联欢会取得成功,说明(
A
)①每个人都是集体的主人,集体中没有旁观者 ②建设美好集体,应主动作为,贡献各自的智慧和力量 ③建设美好集体需要我们共同参与和努力 ④对于集体中不合理因素,要及时提出改进的建议
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
答案:
5.【解析】本题考查的是个人与集体的关系,集体是个人的依靠,是个人成长的园地,个人的进步成长离不开集体。①表述过于绝对;②材料中未体现;集体为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台,为个人发展提供了条件和可能,它有利于个性的完善,对个人成长起着重要作用,③④符合题意。
【答案】A
6.【解析】本题考查建设美好集体,在共建中尽责。集体建设有赖于每个成员的自觉愿望。和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。结合题干材料分析,这表明在集体生活中每个人都是集体的主人,都应该积极承担责任,所以①②③符合题意,④材料中未体现。
【答案】A
【答案】A
6.【解析】本题考查建设美好集体,在共建中尽责。集体建设有赖于每个成员的自觉愿望。和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。结合题干材料分析,这表明在集体生活中每个人都是集体的主人,都应该积极承担责任,所以①②③符合题意,④材料中未体现。
【答案】A
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