《2026年新课程学习与检测七年级道德与法治上册人教版》

10. 许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在初中阶段养成了认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基
础。为了更好地度过初中生活，我们应做好规划，为此，我们要 (D)
①确定个人发展目标 ②制订切实可行的行动方案 ③持之以恒，落实具体行动 ④荒废时间，糊弄作业

A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③

答案： 10.D

（情境化Ⅰ）11.（1）刚刚升入初中的小明在学习新课程的时候觉得十分吃力，索性不再努力。
判断：
理由：
（2）初中生活多姿多彩，小华说：“初中生活很辛苦但也很充实，我对初中生活充满了期待。”
判断：
理由：

答案： 11.
(1)判断：错误。
理由：①小明没有正确对待初中生活所面临的挑战。②初中阶段为我们的发展提供了新的机会，对我们的人生具有独特价值。③面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长。
(2)判断：正确。
理由：①小华正确认识了初中生活对我们的重要意义。②初中阶段为我们的发展提供了新的机会，对我们的成长提出了新的要求，对我们的人生具有独特价值。③我们要积极做好初中生活规划，将“努力”落在每一天的具体行动中。

（情境化Ⅱ）12. 阅读材料，完成下列要求。
现已年过八旬的陈秋影，是习近平总书记的初中语文老师。如今回忆起习近平总书记学生时期的点点滴滴，她用“稳重”形容他。习近平总书记在学生时期热爱足球，对国学情有独钟，喜欢读文史类书籍，尤其喜欢杜甫的诗。
（1）材料说明初中阶段对人生有什么重要意义？
（2）我们该如何规划自己的初中生活？

答案： 12.
(1)①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。在新的集体中，我们涵养品格，提升自我。②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会对我们寄予更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步。③初中阶段对我们的人生具有独特价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。
(2)①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落在每一天的具体行动中。

（综合应用）13. 请结合自身实际，一起参与七年级（1）班举行的主题班会活动，并回答下列问题。

在七年级（1）班举行的“我是一名初中生啦”主题班会上，老师让大家谈一谈自己进入中学以来的感受及以后努力的方向。小坤说：“我感觉自己一下子长大了好多。我要摆脱过去的稚嫩，快快长大。”但他在期待之余还有些担忧——“周围的同学都是非常优秀的，我怕自己会落在后面”。他希望初中的学习生活是快乐的。
（1）【畅谈认识】新的初中生活给我们提供了哪些发展机会？
（2）【角色转换】你准备通过哪些具体活动来充实自己的中学生活？
（3）【做好准备】进入中学阶段，肯定会遇到很多新问题、新困难，这时我们怎么办？
（4）【互励共勉】为积极应对新的初中生活，请你写下一条赠言，与同学们共勉。

答案： 13.
(1)①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台。③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。④在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。
(2)开放性试题，符合题意即可。如：积极参与集体生活；认真学习新课程；积极参加社团活动；参加各种社会实践等。
(3)面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成长为适应时代发展的有理想、有担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
(4)例：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟等。
（开放性试题，符合题意即可。）