《2025年绿色通道45分钟课时作业与单元测评高中生物选择性必修第一册人教版》

7. 为探究某种疫苗对病毒的预防能力，科研人员选取健康小鼠注射疫苗。在适宜条件下饲养一个月后，进行了病毒侵染实验。下图为实验期间对小鼠抽血检测病毒含量和对应抗体含量的结果，下列叙述正确的是(D)


A.曲线 1、2 分别为实验组和对照组小鼠体内病毒含量
B.曲线 3 说明二次免疫时记忆细胞会迅速产生更多抗体
C.免疫缺陷病的患者可注射减毒活疫苗来预防疾病
D.注射疫苗可能是某些疾病目前唯一有效的预防措施

答案： 7.D 对照组为未注射疫苗的小鼠，实验组为注射疫苗的小鼠，病毒侵染后实验组产生抗体较多，抑制病毒在小鼠体内增殖，因此曲线2为实验组小鼠体内病毒含量，曲线1为对照组小鼠体内病毒含量，A错误；二次免疫时记忆细胞接受抗原刺激后增殖分化产生浆细胞，由浆细胞分泌抗体，B错误；疫苗通常由灭活或减毒的病原体制成，接种后会引发机体的免疫反应，免疫缺陷病的患者自身免疫功能较差，注射减毒活疫苗可能会有感染风险，C错误。

8. 基因工程疫苗是应用基因工程技术制造出的不含感染性物质的亚单位疫苗、稳定的减毒疫苗及多价疫苗。下列说法正确的是(ACD)

A.疫苗是将病原体经过多种有效处理后的一种生物制品
B.疫苗的原理是处理过的病原体进入接种者体内引起记忆细胞发动的二次免疫
C.多价疫苗能够产生多种抗体预防一种或几种疾病
D.疫苗接种尤其适合于大范围传播的疾病，对于易感人群有明显的提前保护作用

答案： 8.ACD 疫苗中有灭活或减毒的疫苗，也有活疫苗，是将病原体经过多种有效处理后的一种生物制品，能引起机体产生特异性免疫反应，进而提高机体的抵抗力，A正确；疫苗是进入机体的抗原，能刺激机体产生特异性免疫反应，进而使得机体内产生相应的抗体和记忆细胞，当真正的病原体进入机体时，体内的记忆细胞会发动二次免疫，进而起到预防传染病的目的，即疫苗的原理是激发人体产生特异性免疫反应，使体内产生更多的抗体和记忆细胞，B错误；多价疫苗包含多种抗原，因而能够激发机体产生多种抗体和记忆细胞，可预防一种或多种传染病，C正确；疫苗接种尤其适合于预防传染性强的病原体，可以使机体产生抗体和记忆细胞，对于易感人群有明显的提前保护作用，D正确。

9. 有医生发现了癌症患者手术后意外感染酿脓链球菌，其免疫功能增强、存活时间延长，从而开启了“癌症免疫疗法”的大门。“癌症免疫疗法”是指通过自身免疫系统来抗击癌细胞的疗法，下列相关叙述不正确的是(D)

A.患者免疫功能增强可能是因为酿脓链球菌侵入导致发生自身免疫而攻击癌细胞，使其裂解死亡
B.酿脓链球菌激活患者的特异性免疫功能从而消灭癌细胞
C.癌症免疫疗法主要是通过增强患者的细胞免疫功能来杀死癌细胞
D.癌症免疫疗法通过改变癌细胞的遗传信息来达到治疗目的

答案： 9.D 由题意可知，酿脓链球菌侵入导致发生自身免疫而攻击癌细胞，癌症免疫疗法主要是通过增强患者的细胞免疫功能来杀死癌细胞，这属于机体的特异性免疫功能，A、B、C正确；癌症免疫疗法通过直接杀死癌细胞来达到治疗目的，D错误。

10. 异体器官移植的主要技术难题是免疫排斥反应。在不同品系的大鼠间移植皮肤时，大多会产生免疫排斥反应，而有些大鼠上述反应不明显，出现“免疫耐受”。研究发现，免疫耐受通常与在胚胎时期或新出生时期有异体细胞进入体内有关。为了验证上述发现，提出了如下实验思路。
实验分组：
组 1：体内未注入 B 系大鼠脾细胞的 A 系大鼠＋B 系大鼠皮肤
组 2：新出生时体内注入 B 系大鼠脾细胞的 A 系大鼠＋B 系大鼠皮肤
组 3：成年后体内注入 B 系大鼠脾细胞的 A 系大鼠＋B 系大鼠皮肤
对上述各组大鼠进行皮肤移植，定期统计手术后的皮肤存活率，统计结果，如图所示：

(1)据图分析，实验组 2 的皮肤存活率显著高于实验组 1 和实验组 3。
(2)生物体对自身组织成分不会产生免疫应答，与胚胎时期建立的对自身组织的“免疫耐受”有关，其机理是针对自身组织的免疫细胞会凋亡，如 A 型血的人体内不存在抗 A 凝集素是因为合成抗A凝集素的浆细胞凋亡。
(3)异体器官移植，供体器官作为抗原会诱导受体产生新的细胞毒性T细胞，从而裂解移植器官的细胞，导致移植的器官死亡。在器官移植时运用免疫抑制剂可有效提高成活率。

答案： 10.
(1)高于
(2)合成抗A凝集素的浆细胞凋亡
(3)抗原 细胞毒性T 免疫抑制剂