《2025年绿色通道45分钟课时作业与单元测评高中生物选择性必修第一册人教版》

1. 对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。下列叙述错误的是(A)

A.注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒
B.接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体
C.接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力
D.感染过丙型肝炎病毒且已完全恢复者的血清可用于治疗丙型肝炎患者

答案： 1.A 流感病毒的种类很多，注射某种流感疫苗后只会对该种流感病毒产生免疫力，A错误。

2. 疫苗的使用是免疫学在生产生活中应用的例证。下列关于疫苗的叙述，正确的是(D)

A.疫苗都是灭活的微生物
B.疫苗都通过注射方式接种
C.疫苗都能引起细胞免疫
D.疫苗都能引起体液免疫

答案： 2.D 疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品，A错误；疫苗除了肌肉注射外，还可采用口服（如脊髓灰质炎活疫苗）等，B错误；疫苗进入机体后，都能引起体液免疫，但是并不是所有的疫苗都会引发细胞免疫，C错误，D正确。

3. 下列关于异体器官移植的叙述错误的是(D)

A.手术成功的关键在于配型相合
B.手术后患者要服用免疫抑制剂，以提高移植器官的成活率
C.免疫抑制剂的使用会使淋巴细胞减少，而使患者容易患感染性疾病
D.免疫抑制剂只作用于 B 细胞

答案： 3.D 器官移植手术成功的关键在于配型相合，减少排斥，A正确；器官移植最大的问题是存在免疫排斥，因此手术后患者要服用免疫抑制剂，以提高移植器官的成活率，B正确；免疫抑制剂的使用会使淋巴细胞减少，降低免疫能力，这会导致患者容易患感染性疾病，C正确；免疫抑制剂能抑制与免疫反应有关的细胞（T细胞和B细胞等）的增殖和功能，D错误。

4. 由于脐带血中含有造血干细胞，因此很多父母会在孩子出生时将脐带血保存起来，提取造血干细胞，为孩子日后健康成长“上保险”。下列关于器官移植的叙述，错误的是(C)

A.脐带血移植属于自体移植，可避免免疫排斥反应发生
B.异体器官移植时，白细胞可能会攻击异体组织和器官
C.异体器官移植时，供者和受者的主要 HLA 完全相同才能进行器官移植
D.与异体移植相比，脐带血移植不会因为寻找不到适合骨髓而延误治疗时机

答案： 4.C 异体器官移植时，供者和受者的主要HLA有一半以上相同，就可以进行器官移植，C错误。

5. 免疫学是在人类与传染病斗争的过程中发展起来的，下列有关免疫学在临床实践上的应用的叙述，错误的是(C)

A.疫苗不仅可以预防一些传染病，还可以预防某些癌症
B.利用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测，属于免疫诊断
C.对于类风湿关节炎、艾滋病患者使用免疫增强疗法，属于免疫治疗
D.环孢素 A 能选择性地抑制辅助性 T 细胞的增殖，该药物可用于降低移植器官被排斥的概率

答案： 5.C 接种疫苗后，人体内可以产生相应的抗体，从而对特定的病毒或病原体具有抵抗力，而传染病和某些癌症可能是由病毒或病原体引起的，因此疫苗不仅可以预防一些传染病，还可以预防某些癌症，A正确；根据抗原和抗体反应的高度特异性，利用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测，如检测病原体和肿瘤标志物，属于免疫学应用中的免疫诊断，B正确；类风湿关节炎属于自身免疫病，艾滋病属于免疫缺陷病，对于类风湿关节炎患者应使用免疫抑制疗法，C错误；环孢素A能选择性地抑制辅助性T细胞的增殖，说明环孢素A是免疫抑制剂，因此该药物可降低特异性免疫能力，可用于降低移植器官被排斥的概率，D正确。

6. 利用免疫学原理既可以预防疾病，也可以治疗疾病。如图是某人获得抗病毒抗体的两种途径及抗体的变化情况。下列有关叙述正确的是(C)


A.途径①注射的是病毒疫苗，途径②注射的是抗病毒抗体
B.在人体患病的情况下，途径①常用于免疫预防；途径②常用于免疫治疗
C.途径①曲线下降的原因可能是抗病毒抗体与病毒结合形成沉淀
D.途径②曲线在 0～7 天逐渐上升的原因是病毒逐渐增多

答案： 6.C 途径①注射的是抗病毒抗体，途径②注射的是病毒疫苗，A错误；在人体患病的情况下，途径①常用于免疫治疗，途径②常用于免疫预防，B错误；途径②曲线在0～7天逐渐上升的原因可能是浆细胞增多，D错误。