《2025年锦上添花直击考点与单元双测八年级物理上册人教版》

17. 为研究声音是如何产生的,小明同学进行以下实验:
(1) 图甲:轻敲音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现乒乓球被弹开,说明声音是由物体振动产生的;用乒乓球是为了能更明显地观察到实验现象,采用的实验方法称为:转换法。
(2) 图乙:敲响右边的音叉时,与左边音叉的叉股接触的乒乓球会被弹起来,这一现象说明声音可以在空气中以声波的形式传播,同时也可以说明声音有传递能量(填“能量”或“信息”)的性质。
(3) 若在月球表面上进行这两个实验,则图甲实验能(填“能”或“不能”)观察到上述现象,图乙实验不能(填“能”或“不能”)观察到上述现象。

答案： 17.
(1)振动 转换法
(2)空气 能量
(3)能 不能

18. 在“探究某固体熔化时温度的变化规律”的实验中,小明采用水浴法进行加热。

(1) 安装实验装置时,小明应按照自下而上(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(2) 用水浴法加热的主要目的是使试管内的物质受热均匀。
(3) 小明根据实验测得的数据作出图像,如图乙所示。由图像可知,该物质的熔点是60℃;该物质熔化的特点是持续吸热,温度不变。
(4) 实验完毕后,小明将试管中的物质换成了水,然后继续使用相同器材加热,想要探究水的沸腾现象。在探究过程中,发现烧杯中的水开始沸腾之后,试管中的水不能(填“能”或“不能”)沸腾。

答案： 18.
(1)自下而上
(2)受热均匀
(3)60 温度不变
(4)不能

19. 小俊看到小朋友们在滑梯上开心地玩耍,如图1。他想测量小车沿斜面下滑的平均速度,他设计了如图2所示的实验,小车从斜面A处由静止下滑并计时,到达B、C两处时手机所测的时间如图3所示,则:
(1) 实验中所用的测量工具是秒表和刻度尺(填测量仪器名称);该实验的原理是v = \frac{s}{t}。
(2) 测量平均速度的误差主要来源于时间的测量,为了能较方便、准确测量出小车运动的时间,实验装置中安装了金属片;木块在装置中的作用是与长木板构造斜面,调节木块的时机是在小车下滑之前(填“小车下滑之前”“小车下滑之后”或“小车下滑过程中”)。
(3) 小车在AC段的平均速度大于(填“大于”“小于”或“等于”)小车在AB段的平均速度。
(4) 如果不小心让小车过了A点才开始计时,则所测AB段的平均速度会偏大(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(5) 小俊进一步实验测得小车在斜面上运动时,前半程的平均速度为$ v_1 $,后半程的平均速度为$ v_2 $,则小车全程的平均速度为$ v_{平} = $\frac{2v_1v_2}{v_1 + v_2}(用字母$ v_1 $和$ v_2 $表示)。

答案： 19.
(1)刻度尺 $v = \frac{s}{t}$
(2)金属片 小车下滑之前
(3)大于
(4)偏大
(5)$\frac{2v_1v_2}{v_1 + v_2}$