《2026年期末直通车八年级道德与法治上册人教版》

25. (2024·杭州余杭、萧山)(16 分)中国近代史是一部屈辱史，也是一部探索史。阅读下列材料，回答问题。
材料一：从 1840 年开始，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代，随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)根据材料一并结合所学知识，你如何理解“脱出常轨，改道变形”？请写出中国步入近代的标志性事件。(4 分)
材料二：十九世纪六十年代清王朝消除了内外两个致命威胁，舒缓了一口气，随后的一段时期，清朝表现出一种相当显著的复兴气象。……保持与外国列强之间的和平，以及采纳西方的外交实践与军事和技术手段来发起自强运动。
——徐中约《中国近代史》
(2)根据材料二并结合所学知识，指出十九世纪六十年代清王朝消除的“内外两个致命威胁”分别是什么？根据材料说明清政府“自强”的手段。(6 分)
材料三：中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼，一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛，开始探索新的救国之道。他们认为，中国要生存、要强大，应该而且也只能像日本那样维新变法，学习西方。
——雷颐《走向革命：细说晚清七十年》
(3)根据材料三并结合所学知识，指出有识之士“探索新的救国之道”，是从哪一层面着手的？“中国的失败”指的是哪一历史事件？这次失败说明了什么？(6 分)

答案： 25.(16分)
(1)中国开始沦为半殖民地半封建社会。(2分) 事件：鸦片战争。(2分)
(2)内：太平天国农民起义。(2分) 外：第二次鸦片战争。(2分) 手段：采纳西方的军事和技术。(2分)
(3)从政治制度层面着手。(2分) 历史事件：甲午中日战争。(2分) 说明了只学习西方先进的技术挽救不了中国，需要进行制度的变革。(2分)

26. (2024·东阳)(12 分)近代列强侵华给中华民族带来了苦难，中国人民积极寻求摆脱苦难的答案。根据大事年表，回答问题。
中国近代史大事年表(部分)

(1)请将大事年表中的历史事件进行分类。(4 分)
示例：⑤⑦：探索史
(2)结合所学，指出表中的四次侵华战争对中国半殖民地化进程的影响。(4 分)
(3)选取表中相互关联的两个历史事件，说明所选事件的联系。(4 分)

答案： 26.(12分)
(1)屈辱史(被侵略史)：②④⑥⑨ 抗争史(救亡图存史)：①③⑤⑦⑧(角度正确2分，分类正确2分。4分)
(2)鸦片战争：中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争：中国的半殖民地化程度进一步加深；甲午中日战争：大大加深了中国半殖民地化程度；八国联军侵华：中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。(4分)
(3)示例一：选④⑤。联系：第二次鸦片战争后，清政府内外交困，为维护清王朝的统治，(2分)洋务派掀起了“师夷长技以自强”(主张利用西方先进技术，强兵富国)的洋务运动。(2分)
示例二：选⑥⑦。联系：甲午中日战争的失败，使先进的知识分子认识到单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡，(2分)于是维新派谋求制度的变革，发起了戊戌变法。(2分)
示例三：选⑧⑨。联系：义和团运动是一场波澜壮阔的反帝爱国运动，(2分)它的迅猛发展引起了外国侵略者的密切关注，为了镇压义和团运动，八国联军发动了侵华战争。(2分)