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1. 下面漫画《“霸”座》中男主人公的言行( )

A.享受社会生活,做到特立独行
B.违反法律规定,严重危害社会
C.超越自由边界,侵害他人权益
D.巧用交通工具,正确行使权利
A.享受社会生活,做到特立独行
B.违反法律规定,严重危害社会
C.超越自由边界,侵害他人权益
D.巧用交通工具,正确行使权利
答案:
1.C
2. (2024·徐州期末)八年级学生田某经常上学迟到,不按时完成作业,老师督促他,他却说:“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”以下能用来反驳田某观点的是( )
① 自由不是绝对的,是有限制的、相对的
② 拥有自由能增强个人的幸福感
③ 完成规定的学习任务是我们必须履行的法定义务
④ 要按照自己的意愿自由地生活
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
① 自由不是绝对的,是有限制的、相对的
② 拥有自由能增强个人的幸福感
③ 完成规定的学习任务是我们必须履行的法定义务
④ 要按照自己的意愿自由地生活
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
2.B
3. 2024年5月20日,深圳网警通报,网民李某某在某社交平台创建了“警方通报深圳水泥封尸案”话题,随后引发网民关注。警方核查后,确认深圳未发生该案件,依法对李某某处以行政拘留的处罚。这一案例警示我们青少年要( )
A.珍视自由,依法行使权利
B.加快立法,完善法律法规
C.严格执法,打击网络谣言
D.文明上网,改进网络规则
A.珍视自由,依法行使权利
B.加快立法,完善法律法规
C.严格执法,打击网络谣言
D.文明上网,改进网络规则
答案:
3.A
4. 一位老人身体不适,于是占用了列车上的三个座位休息,但他只购买了一张票的事在网络上引起了广泛关注。网络上出现了两种声音:

看似矛盾的两种看法其实有着立场一致的价值追求,都( )
① 是对侵权行为的正义谴责
② 诠释了平等的法律内涵
③ 体现了对扬善抑恶的崇尚
④ 表达了对人权的尊重和关切
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
看似矛盾的两种看法其实有着立场一致的价值追求,都( )
① 是对侵权行为的正义谴责
② 诠释了平等的法律内涵
③ 体现了对扬善抑恶的崇尚
④ 表达了对人权的尊重和关切
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
4.C 解析:本题考查平等的内涵。对于老人占座问题的两种声音分别表达了同等情况同等对待和不同情况差别对待的要求,都全面诠释了平等的法律内涵,体现了对扬善抑恶的崇尚,②③正确;①④属于其中一种声音的价值追求,不是两种声音共同的,不符合题意。
5. 班级要以“崇尚法治精神”为主题制作黑板报,小兰负责“践行平等”板块内容的编写。以下她搜集的素材中适合入选的是( )
A.中学生到革命传统教育基地参加研学活动
B.某市积极推进城市公共空间适儿化改造
C.解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆
D.同学们利用节假日到城市街头清除小广告
A.中学生到革命传统教育基地参加研学活动
B.某市积极推进城市公共空间适儿化改造
C.解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆
D.同学们利用节假日到城市街头清除小广告
答案:
5.B
6. (2024·云南)以下两名同学讨论的共同话题是( )

A.坚守公平
B.爱岗敬业
C.服务社会
D.珍视自由
A.坚守公平
B.爱岗敬业
C.服务社会
D.珍视自由
答案:
6.A
7. (2024·黑龙江牡丹江)道德与法治课上,老师组织同学们围绕“中学生如何维护公平正义”展开讨论,大家纷纷表达观点。你认为正确的是( )
A.丽丽:坚守原则立场,要敢于对不公平说“不”
B.萍萍:守护正义只需要有勇气斗争即可
C.巍巍:面对利益冲突,我们要始终站在弱者一方
D.丹丹:遇到不公平行为时,可以采取一切方式抗争
A.丽丽:坚守原则立场,要敢于对不公平说“不”
B.萍萍:守护正义只需要有勇气斗争即可
C.巍巍:面对利益冲突,我们要始终站在弱者一方
D.丹丹:遇到不公平行为时,可以采取一切方式抗争
答案:
7.A
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