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12. “发现问题→分析问题→解决问题”是我们思考问题的一般路径。以下是中学生对社会的诚信现状进行调查得到的数据:

从解决问题的角度看,对以上数据分析正确的是( )
A.从调查数据中可以看出,中学生的诚信现状不容乐观
B.社会风气不正,虚假事物过多,影响了中学生的判断
C.调查数据说明中学生的社会信任度逐渐下降
D.中学生要树立诚信意识,运用诚信智慧,作出正确判断
从解决问题的角度看,对以上数据分析正确的是( )
A.从调查数据中可以看出,中学生的诚信现状不容乐观
B.社会风气不正,虚假事物过多,影响了中学生的判断
C.调查数据说明中学生的社会信任度逐渐下降
D.中学生要树立诚信意识,运用诚信智慧,作出正确判断
答案:
12. D
13. 材料一 近年来,随着社会主义核心价值观教育的深入,同学们的诚信意识普遍得到了提高。某中学试行无人监考考试,推出了“诚信考场”。“诚信考场”的考生由学生自己报名申请,填写申请书和诚信承诺书,再经学校政教处抽选产生。“诚信考场”推出后,非常受学生的欢迎,在报名申请的200多名学生中,学校随机抽选了部分学生参加。
(1)你觉得学校设立“诚信考场”有何积极意义?
材料二 有这样一则公益广告:夫妻俩靠卖早餐维持生计。一天早晨,他们正在忙碌地售卖早餐,儿子急匆匆地跑过来说奶奶在家里摔倒了。面对众多来吃早餐的人,夫妻俩有些为难。这时,排队的人群中有人说:家里有事就赶紧回去吧。为了不耽搁人们吃早饭,妻子在纸板上写下“家中有急事,早餐请自取自付”,写完,便急匆匆回家去了。等他们将老人安顿好回到摊位清点款项时,发现收款不仅没有减少,反而还有多余。看到这种情况,夫妻俩惊讶之余有些感动……
(2)上述公益广告呼吁人们传递怎样的社会正能量?为什么要传递这种正能量?
材料三 小方与同学约好周日一起参加志愿者活动,早上八点在校门口集合。早晨,闹钟响了,但是小方翻身又睡了。妈妈来催他:“赶紧起床,要迟到了!”“没事,我不到,他们不会走的。”小方到校门口时,有同学抱怨:“你迟到了十分钟。”
(3)为避免发生类似的情况,你会向小方提出哪些合理的建议?
(1)你觉得学校设立“诚信考场”有何积极意义?
材料二 有这样一则公益广告:夫妻俩靠卖早餐维持生计。一天早晨,他们正在忙碌地售卖早餐,儿子急匆匆地跑过来说奶奶在家里摔倒了。面对众多来吃早餐的人,夫妻俩有些为难。这时,排队的人群中有人说:家里有事就赶紧回去吧。为了不耽搁人们吃早饭,妻子在纸板上写下“家中有急事,早餐请自取自付”,写完,便急匆匆回家去了。等他们将老人安顿好回到摊位清点款项时,发现收款不仅没有减少,反而还有多余。看到这种情况,夫妻俩惊讶之余有些感动……
(2)上述公益广告呼吁人们传递怎样的社会正能量?为什么要传递这种正能量?
材料三 小方与同学约好周日一起参加志愿者活动,早上八点在校门口集合。早晨,闹钟响了,但是小方翻身又睡了。妈妈来催他:“赶紧起床,要迟到了!”“没事,我不到,他们不会走的。”小方到校门口时,有同学抱怨:“你迟到了十分钟。”
(3)为避免发生类似的情况,你会向小方提出哪些合理的建议?
答案:
13.
(1)①设立“诚信考场”是对学生进行诚信教育的方式,有利于培养学生的诚实品质、责任意识和良好的学习习惯;②有利于推动校园诚信风气的形成。
(2)诚实守信。 原因:①诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。②人以诚信立身。③诚信促进社会文明。
(3)①要增强诚信意识,真诚待人,积极履行承诺;没有兑现承诺,应该不逃避、不推脱,坦诚与他人沟通,争取他人的谅解。②珍惜个人诚信记录,身体力行弘扬诚信文化,践行诚信。
(1)①设立“诚信考场”是对学生进行诚信教育的方式,有利于培养学生的诚实品质、责任意识和良好的学习习惯;②有利于推动校园诚信风气的形成。
(2)诚实守信。 原因:①诚信是中华民族的传统美德,是社会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。②人以诚信立身。③诚信促进社会文明。
(3)①要增强诚信意识,真诚待人,积极履行承诺;没有兑现承诺,应该不逃避、不推脱,坦诚与他人沟通,争取他人的谅解。②珍惜个人诚信记录,身体力行弘扬诚信文化,践行诚信。
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