《2026年通城学典课时作业本九年级物理下册苏科版江苏专版》

12. 某探测器顺利进入预定轨道后，在 18 时 00 分 20 秒这一时刻，控制中心接收到它发出的信号。它发出信号的时刻用莫尔斯电码表示，其代码为“·———;———· ·;——— ———;·———;——— ———·”。莫尔斯电码与数字的关系如表所示。该探测器发出信号的时刻为18:00:19，此时它距控制中心$3×10^{5}$km。(电磁波的传播速度为$3 × 10^{8}$ m/s)

答案： $12. 18:00:19 3×10^{5}$

13. 手机接收到来电信号时，指示灯发光并发出声音(或振动)；拨打别人的手机，若对方接收不到信号，会听到“您拨打的用户暂时无法接通”的提示音。现用两部手机、硬纸鞋盒和金属点心盒做“探究不同材料对接收电磁波的影响”实验:将一部手机先后放到鞋盒和点心盒内，如图所示，再盖严盒盖，接着用另一部手机拨打盒内手机。在下列判断盒内手机能否接收到信号的方法中，不可靠的是 (D)

A.听是否有“暂时无法接通”的提示
B.盒内手机设为振动模式，触摸盒子感觉是否振动
C.盒内手机设为响铃模式，听是否传出声音
D.在盒盖上开一个小孔，看盒内手机指示灯是否发光

答案： 13. D

14. 1965 年，美国发射通信卫星 les-1，由于故障导致卫星进入太空后与地球失去联系，18 年后，科学爱好者菲尔偶然捕捉到 les-1 发出的频率约为$2.5 × 10^{8}$ Hz 的信号。该信号 (D)

A.属超声波，周期为$4 × 10^{-8}$ s
B.属超声波，周期为$4 × 10^{-9}$ s
C.属电磁波，周期为$4 × 10^{-8}$ s
D.属电磁波，周期为$4 × 10^{-9}$ s

答案： 14. D

15.(跨学科实践·日常生活)打开收音机的开关，将旋钮调到没有电台的位置，并将音量开大。取一节旧的干电池和一根导线，靠近收音机，将导线的一端与电池的一极相连，再用导线的另一端与电池的另一极时断时续地接触，如图所示，会听到收音机发出“咔咔”声，这一现象验证了电磁波的存在。现将收音机放入玻璃罩中，用抽气机抽去罩中的空气，重复以上实验，却发现听不到收音机发出的“咔咔”声。试分析：

(1)收音机放在真空玻璃罩中听不到“咔咔”声的原因是声音不能在真空中传播。
(2)谢老师在一次乘坐商场的电梯时，发现性能完好的手机接收不到信号。请问这是什么原因?
电梯对电磁波有屏蔽作用。

答案： 15. 电磁波
(1)声音不能在真空中传播
(2)电梯对电磁波有屏蔽作用

16. 如图是一列电磁波的波形图，这列波的波长是 250 m，则这列波的频率是1 200 000Hz，图中 A、B 两点间的距离是750m。(提示：$v = \lambda f$)

答案： 16. 1 200 000 750