2025年人教金学典同步解析与测评八年级道德与法治上册人教版云南专版


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《2025年人教金学典同步解析与测评八年级道德与法治上册人教版云南专版》

知识点一 人的身份是在社会关系中确定的
【探究与分享一】人的身份与社会的关系
以下是学习小组成员宇轩的暑假日记节选。
日记一 7月6日
今天,我带表弟表妹去参观博物馆。虽然没有大人的陪同,但是我依然把他们照顾得很好,给他们讲了一些关于古代文物的小故事,他们听得津津有味。我感到很有成就感。
日记二 7月25日
今天,我和同学们一起参加了社区组织的志愿活动。我们分工合作,有的清理街道垃圾,有的帮助孤寡老人。虽然忙碌,但看到社区环境变美、老人露出笑容,我们满心都是喜悦。
日记三 8月3日
今天,我参加了关于小区绿化的建议会。作为小区的一员,我在会上发表了关于小区绿化的建议。看到叔叔阿姨们赞赏的眼神,我感受到了承担责任的快乐。
(1) 在这三则日记中,宇轩的三种身份分别是通过哪种社会关系确定的?请填在下面的表格中。

(2) 宇轩的上述日记带给我们哪些启示?
拓展延伸
人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和
解读:马克思的这句话告诉我们,社会性是人的本质属性,无数的个人通过生产、生活、交往活动构成社会,我们都是社会的一员。
总结:人是______的人。我们都是______的一员,每个人在社会中都有其相应的位置。人的身份是在______中确定的。
(1)
血缘关系
业缘关系
地缘关系

(2)
①社会生活是丰富多彩的,我们要热爱生活,积极融入社会。②人是社会的人。我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置。③人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。

总结:
社会
社会
社会关系
答案:
(1)血缘关系 业缘关系 地缘关系
(2)①社会生活是丰富多彩的,我们要热爱生活,积极融入社会。②人是社会的人。我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置。③人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
总结:社会 社会 社会关系

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