《2025年人教金学典同步解析与测评八年级道德与法治上册人教版云南专版》

1. 以下能体现亲社会行为的是(C)
①小明扶起摔倒的老奶奶 ②一男子在公共场所随地吐痰 ③同学们利用周末时间去公园捡拾垃圾 ④小梅为偏远山区的同学捐款

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： C

2. 云南某校学生在老师的带领下参加了一堂劳动实践课,他们在农民的指导下体验了割稻、脱粒、筛杂、碾米等,然后经过烹饪,最终将香喷喷的米饭端上餐桌。学生们从中收获颇多。劳动实践课程的开设(C)
①能够培养学生的节约意识和积极的生活态度 ②耗费了大量的时间和精力,不利于学生学习成绩的提升 ③增强了学生的劳动意识,有助于学生养成亲社会行为 ④可以在劳动实践中锻炼学生的人际交往能力,塑造健康人格
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： C

3. 在第七届中国国际进口博览会现场,近3500名学子参与志愿服务,提供现场引导咨询、展会注册管理、嘉宾联络接待、交易数据统计、信息化辅助等。这种经历有助于他们(D)
A.丰富人生阅历,获得物质帮助
B.培养良好习惯,学习成绩得第一
C.形成正确的价值观,主导社会潮流
D.在奉献中成长,培养亲社会行为

答案： D

4. 在道德与法治课堂上,老师组织同学们以“中学生如何养成亲社会行为”为议题展开讨论。下列符合这一教学议题的有(A)
①积极参加劳动,在劳动中创造人生价值 ②参加志愿服务,力所能及地帮助他人 ③参加研学旅行,在实践中促进全面发展 ④外出旅行时乱扔垃圾
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： A