《2025年人教金学典同步解析与测评八年级语文上册人教版云南专版》

13. 阅读下面的文字,根据要求写作。
用欣赏的眼光观察身边的老师或同学,发现他们身上的闪光点,从中选择一位,为他写一篇小传。
要求：①体现传记的特点；②不少于 500 字；③书写工整。

答案： 答题卡填写内容如下：
小传：我的同学李明
李明，乃我初中同窗，年方十四，身形修长，常戴一副黑框眼镜，显得文质彬彬。其人如其名，明理重义，为班级之楷模。
李明自幼嗜书如命，广览群书，知识面极广。课堂上，每当老师提问，他总能引经据典，对答如流，令众人叹服。其文笔亦佳，作文常被老师作为范文诵读，文辞优美，逻辑清晰，情感真挚。
然李明之优点，不仅限于学识。其为人谦逊和蔼，与同学相处融洽。同学有难，他必伸援手，不计回报。班级事务，他亦积极参与，出谋划策，贡献良多。
李明对体育亦有所长，尤善篮球。球场上，他身手敏捷，运球如风，投篮精准。每逢比赛，他总是球队之核心，带领班级屡创佳绩。
更令人钦佩者，李明之毅力。他每日早起晚睡，勤学不辍，即便病痛缠身，亦坚持到校上课，从不轻言放弃。其坚韧不拔之精神，深深感染着周围之人。
李明者，真乃吾辈之楷模也。其学识渊博，品行端正，体育出众，毅力惊人。愿其未来之路，愈走愈宽，成就非凡。