2025年人教金学典同步解析与测评八年级语文上册人教版云南专版


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《2025年人教金学典同步解析与测评八年级语文上册人教版云南专版》

5. 小董不是广播社团的成员,听了讲座后,他想参加诵读大赛,又担心自己不会获奖,犹豫不决。作为小董的好朋友,你能劝说他参赛吗? (3分)
答案: 示例:小董,参加比赛最重要的是过程,而不是结果。参加这次比赛,不仅可以提高你的诵读能力,还能让你感受到中华经典文化的魅力。即使没有获奖,你也会有很多收获的,所以勇敢地去参加吧!
6. 小董最后选择岳飞的《满江红·写怀》作为自己的诵读作品。你认为最符合他的朗读语调的一项是 ( )(2分)
满江红·写怀
[宋]岳飞
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。 靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。

A.欢快型
B.深沉型
C.舒缓型
D.激昂型
答案: D
7. 根据小说《红岩》改编的话剧《红岩魂》在国家大剧院公演,受到各方好评。剧中强调“小萝卜头”是烈士;而在小说中作者则强调他还是个孩子,不是共产党员。对此,请说说你的理解。
答案: 示例:小萝卜头为革命献出了宝贵的生命,当然是烈士。在小说中作者强调他还是个孩子,不是共产党员,目的是突出“小萝卜头”被关进监狱的无辜,以此来表现国民党反动派的惨无人道。
三、阅读(25分)
(一)阅读下面的唐诗,回答问题。(6分)
春 望
[唐]杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
8. 下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是 ( )(2分)
A. 全诗围绕“望”字展开,情景交融,感情深沉含蓄,语言凝练。
B. 首联以“国破”和“城春”形成的反差,写国都沦陷后触目惊心的景象。
C. 颔联以“感时”一语承上,以“恨别”一语启下,表达了诗人念家悲己的感情。
D. 全诗情景交融,感情深沉而又含蓄凝练,言简意赅,体现了“沉郁顿挫”的风格。
9. “感时花溅泪,恨别鸟惊心”与晏殊《浣溪沙》“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”都写到了花和鸟,但表达的感情却不相同,请简要分析。(4分)
答案: 8.C 9.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”中,诗人移情于花鸟,因为国家战乱而感伤,见到花开反而落泪,听到鸟鸣而心惊,表达了诗人感时伤世的深沉情感。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”通过对易逝的自然春光的描写,抒发了词人对青春易逝的感慨,也传达出看到旧识重来的欣喜,惋惜伤感与通达欣慰交织在一起,情感浓郁,寓意深刻,发人深省。

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